认识龙哥一年多了,对他人不是很了解,但对他主编的一线诗人样本平台却很熟悉。除了经常读他们团队编辑的作品外,偶尔也会投作品进去,每每他们推我的作品出来,点击率和赞赏量都会比别的平台相对较高。我猜想,可能是朋友们对当代一线诗人样本平台也比较喜欢的原因吧!
有的朋友做了平台,会忙到半年写不出一篇作品来,而龙歌不一样,他总是有计划有系统地定期推出自己的作品。先是校园“诗诗系列”,而后是充满江南农耕风味的乡土系列。可谓是人我两不忘,难得的诗家和编者。
他的乡土作品充满了乡村气息,语言淳朴,自然得体;他笔下的农人,不单单是个人的形象,更是对逝去的年代农民群体美的挖掘。他笔下的农人意象惹人喜爱,人与自然和谐而不单调。如果仅这一点,只是提供一些人美的印象,尽管写得好,也不能称之为好诗。但最主要的,他善于把农村土地上常见的一景一物都入了诗。平凡朴素的事物经他之手提炼,竟有着绵长的韵味。“故乡的池塘,盛满了透明的捣衣声/每一声,都从塘埠到屋照壁/从空房子到我胸腔,打几个来回/我就像那深入土布骨髓的泥浆/不管你多死命的用棒槌”(《捣衣声》),这样写乡思乡愁,读着就好。如果把他的诗全部综合在一起,简直可以与《清明上河图》媲美,虽然它们一种是诗一种是画,但意境和内涵以及丰富的内容,定会让人留下深刻的印记。
前段时间,很多文友追问龙歌,《龙歌的诗诗是谁》里的那个诗诗究竟是谁?是你的小情人么?是女儿?本来就对龙歌诗歌特别喜欢的我,带着这个问题,又去重读《龙歌的诗诗是谁》。那种似曾相识的感觉油然而生。
突然明白诗诗是谁了。读龙歌的乡土诗看到了诗人对于农村生活的热爱之情,仿佛让我回到上个世纪的农村,过上了陶渊明那种采菊东篱下、悠悠见南山与世无争的生活。人如诗诗如人,足以知道龙歌平淡的心襟已经融入到了大自然里。出生在农村的龙歌,那片古老的土地给了他多么富足的养料。那么,打开他的另一札,读他的校园诗,我们也就能看到,作为在教坛耕耘三十载的龙歌,他对讲台下一个个青春面孔的情爱!
诗中那种浅浅的思绪,淡淡的情怀,这种心境是那么真实而切近心灵,带给读者许多美好的感受。我从中揣摩到,诗原来可以这样写:结构单纯点,脉络清晰些,语言自然点,情趣多一些,想象新颖点,画面和谐点,意境就会变得优美。
实际上这些可以归结到一点,即龙歌用他那纯真的笔,用八十多个作品,给读者展示了一个(或多个)生活在校园里、正值青春期少女栩栩如生的美好形象。少女的每一颦每一笑,每一情每一念,甚至课堂上的每一个开小差,龙歌都把它叙事成诗。“寒假的日历刚翻了没几天/诗诗就开始想学校了/她前一脚刚跨上岸/后一脚就想着踩回烂泥里面”(《诗诗想学校了》),矛盾的少女心让人忍俊不住;
乡下的诗诗去了城里上学
就算是城里的诗诗了
以前她一门心思做她乡下的诗诗
后来她做起城里的诗诗也很不赖
以后她就搞不清自己到底是乡下的诗诗还是城里的诗诗了
放了假诗诗回到了乡下
乡下的阴雨天总是很泥泞
这一天乡下的诗诗穿着城里的诗诗的白跑鞋走出乡下的门
一脚踏到烂泥里
她听到不知是哪个诗诗嘤的一声
(《乡下的诗诗与城里的诗诗》)
显然,这个诗诗很快习惯了城里生活,她便有了“我是否还是我”的疑问了。情趣,不是一种美的呈现吗?少女小情趣,不是很美吗?一个个花朵般的少男少女,不就是一首首诗吗?
这就是我要寻找的龙歌的诗诗呀!
——那么,龙歌的诗诗到底是谁,你知道了吗?