2021---2022期末工作总结
时间如白驹过隙,转眼一学期又过去了。一学期来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和班主任工作,积极完成学校布置的各项任务。现将本学期工作总结如下:
一、躬耕课堂
我深知,教师的职业生命是在课堂绽放的,提高教学质量的主渠道就是课堂。本学期,我力求深入细致备好每一节课,上好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点。注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。
低年级的识字写字是重点。对于学生容易写错、弄混的生字,我总是绞尽脑汁想出最便捷的方法让孩子记住。比如“游”“睡”“拨、拔”“巳、已、己”“舞”等字的记忆。
于永正老师说过,最好的教法是示范,最好的学法是模仿。对于写字教学,我一方面坚持练字,给学生做好示范,另一方面,用儿歌的形式,引导学生观察每个字在书写的时候需要的笔画和笔顺。比如“竖心旁”,我就教孩子记住一句话“一笔点低,二笔点高,三笔竖”,写“老师”的老,我问:三笔横,写在哪里?学生回答:三笔横,横中线上。
二、书香班级
做阅读的推广者,将阅读进行到底。这是我这几年一直坚持做的事情。在刚刚送走的这一届学生,我在班级微信小程序里建立了的班级读书打卡群,并且一周评选一次阅读之星,评选的标准就是一周七天,每天都能坚持读书的同学,就是本周的阅读之星。每周一,我都会在班里召开阅读之星的颁奖典礼,为获得阅读之星的同学颁发小奖状,并拍照,分享到家校群里,以此激励他们养成爱读书的好习惯。目前,每周都有30多个学生获得阅读之星,即我们班有30多学生可以做到天天阅读。
三、家校合作
一学年,我坚持给家长一星期写一封家校信,上下学期各19封,一共是38封,累计字数4万多。在家校信里,我总结班级上周的学习和活动开展情况,布置下一阶段的活动以及学习安排,表扬班里的好学生、好家长。除此,我还通过家校信,每周一个主题,给家长传播科学的育儿方法。
白天给孩子们教书,晚上给家长读书。连续一学年的分享,我给家长读完了《正面管教》《哈佛家训》《妈妈我也不想这样》《好好说话,把话说到孩子心里去》,累计将近100万字。
四、班级活动
活动演绎班级精彩。在家长的大力支持下,我们班每月一事扎实开展:三月份进行了“种春天”,一人种植一两种绿植,感受植物的成长。四月份每个孩子都在家养蚕,在养蚕的过程中,学生感受着一个个小生命的成长与蜕变。五月份我们进行了“我爱劳动”的主题活动,孩子们天天在家要做一件家务,20多天的坚持,好多孩子养成了热爱劳动的好习惯。六月份,我们进行了“浓情端午,欢度六一”的班级联欢活动。孩子们表演精彩的节目,吃着自带的各种美味食品,在教室里过了他们小学阶段的第一个儿童节。
“人民教育家”于漪老师有句名言:“一辈子做教师,一辈子学做教师 。”这是我的座右铭。今后,我还会踏实地工作、学习,坚守三尺讲台,和在座的兄弟姐妹们一起探寻乡村教育的诗意和远方。