“行政团队事情太多,都是配的两个副班。你的副班都是新老师哈。”
“好的。”我虽然口头上很爽快地答应着,心里却隐隐担心:我那么忙,如果去不了教室,新老师都那么年轻,镇不住娃娃,怎么办?
开学前两天,我联系上了两个副班。给他们每个人一份学生姓名,帮助他们尽快熟悉学生。又请他们清理一下教室。任务布置完我就离开了。
下班前,梦兰给我发来整理好的教室图片并留言:教室已经整理好。还询问我需要做其他哪些事情。我的内心涌起一阵感动。这两个女孩真靠谱!
开学第一天早上,她俩早早地来到教室,组织孩子们早读,和个别的孩子沟通。从他们的神态可以看出,他们和学生们已经相谈甚欢。
我详细地跟他们解释了副班什么时间必须到班级,需要做哪些事情,并让他们分工,谁负责体温打卡上报,谁负责清理托管名单……
第一天,只要她们没有课,我都能在班级看见她们的身影。做班务,熟悉学生,听我的课。凡是他们负责的事情,我一点儿也不用操心。欣蔚负责的体温打卡上报,非常繁琐,她却干得漂漂亮亮。刚毕业的孩子,真心不容易。中午午休,他们也主动留在教室。我告诉他们,开学这段时间,没有特殊情况,我都会守在班上,他们可以回去休息,下一周再给他们分配具体任务。他们仍然留在教室里,说是要学习怎么管理午休。
再一次被感动!
我跟她们说:“这些天你们尽管当好人,和孩子们建立亲密的情感联结。遇到问题处理不了告诉我,我来当恶人。我也会在班上不断树立俩的威信。”
开学三天时间,我能看见她们跟孩子们的关系越来越近。为他们的执行力鼓掌。
第三天上午,梦兰给我发来照片,脚背肿得老高。她的脚扭到了。我说:“你没课的时候,暂时不要到班上来,我们可以搞定班级的。”
下午放学时,她又来了,一瘸一拐的。
天啊,我这么舍得让她受那样的罪呢!赶紧让她回去休息。她执意等孩子们放完学才回去。敬业精神可见一斑!
两位老师的课我都跟着听。
梦兰应该有一定的教学经验。首先给孩子们立规矩。然后是执行规则。她耐心地带着带领孩子们在英语世界里遨游,感觉她的英语专业能力很棒。连续几天,我看孩子们在英语课堂的状态都不错。每一次听完课下来,我们都会沟通课堂管理需要改进的地方,同时我也跟着她学习英语。
欣蔚是新大学生,随时都在教室里听我的课。上完课后,我会告诉她,我是怎么管理学生,怎么处理教材,怎么交给孩子学习的方法,怎么提升孩子的学习能力。她上的品综课,我能感受到她的综合素养非常好,目前面临的最大挑战就是管理学生。听完课后,我也会跟她沟通,哪些地方是课堂底线,一定要保持,哪些事情可以灵活处理。
有一次欣蔚找到我说:“班上有几个娃娃我管不住,有些不敢管。”我非常欣赏她的坦诚,并和她一起分析问题:为什么管不住?自己不敢管是在怕什么?怎么管才有效?沟通后,她马上就去实施,还不断地调整。后来她反馈,那几个娃进步很大。
这两个小妹妹学习力真强!
开学仅仅一周,我对他们的了解真不够。但是,透过这些流水账似的记录,让我看见了这两个年轻老师的教育情怀,敬业精神和专业能力以及超强的学习力。
欧在新老师培训时说:“做一个靠谱的人。”这两位年轻的新老师是名副其实的靠谱哇!