两个老师的课都很完整，条理清晰。整体感觉很好。
彭老师的课，能明显的感受到她对教材和教参的研读。将本节内容吃得透透的。值得学习的地方很多，我印象最深刻的是数据记录那里的教学，彭老师列举数据，展示如何处理数据（把如何求平均数的算式列出来了），怎样填写。给我的感受就是原来还可以这样做。
刘老师的课，让我体会到角色扮演那个环节是有必要存在的，即能增加课堂的趣味性，也可以使学生将前面学习到的内容利用起来，起着一定检测的作用。
后面老师的评课也很有意思，我知道了在一个环节达到目的后，如果能适当的追我，能使整个环节更升华，学生的思维更开阔。不同的材料，课堂会呈现出不同的效果。板书的设计合乎我们平时的习惯是比较好的。
总体感觉，要上好一节科学课真的很不容易，我还需要继续学习，继续努力。在不断的学习中总结，将好的方面利用到自己课堂，使课堂更加精彩。
