我们来做个实验：给你一颗棉花糖，如果你能坚持15分钟不吃它的话，我就再给你一颗，你会怎么选择呢？
在我们每个人的人生道路上，无时无刻不面临着无数的选择，而每一个选择的背后都隐藏着无穷的诱惑。
在《孩子，先别急着吃棉花糖》书中，作者就是通过一个个妙趣横生的小故事，来引导孩子们的成长，并告诉家长们一些简单却极有价值的成长理念，让您帮助在孩子的成长道路上，走得更自信、更开心！
第一块棉花糖——提供学习动力的红色棉花糖
故事中，珍妮弗的爸爸乔纳森出差回来后，面对女儿不满意的成绩及自己所找的一大堆的借口，虽然乔纳森非常的失望，但是并没有表现出来，而是充满着爱看着女儿，告诉女儿接下去会抽出时间来陪女儿并接送女儿。
而后在接受女儿的路上给女儿讲了棉花糖的故事。使发生在自己4岁大的时候，参加了一个棉花糖实验。并告诉女儿实验的最终结论：不容易受诱惑、安于等待的小朋友，长大后在各方面的表现都比较出色。
随后又借助于自己公司招聘，让女儿做了次HR，筛选最终的录取者并说明缘由。通过女儿选择的因素，最终让女儿自己明白倒推成绩好的优势，以及为什么要成绩好？还引导女儿写下来，把书念好，可以得到的各种好处。
女儿一下写了11项：做任何事情都会充满自信、向妈妈要求增加零用钱会变得容易些、班上的同学都会信任我、将来就可以上好学校、学校的老师就会比较注意我、父母会感到骄傲、即使不熟悉的人也会肯定我、因为很多知识所以有能力指导班上的同学……
从那以后，乔纳森轻松的达到了间接教育女儿改变了学习态度，树立了学习目标，步入全新自己的效果。这就是润物细无声的教育方式。
这本书谁是小朋友们看的书，但是大人去阅读受益更大，里面很多润物细无声的引导方式，值得我们每每位家长去学习、去分析、去践行。
现实中，很多家长容易选择“马上吃掉棉花糖”式的及时满足、及时看到的教育效果。所以面对孩子的问题，仅仅停留在问题表面的剖析及利弊摊牌，强迫孩子紧跟或达到自己的思想觉悟，甚至利用家长身份去威逼利诱孩子。
造成了两种不同的孩子，一种是胆小懦弱的孩子，表面顺从父母，其实内心各种叛逆暂时压抑着；一种是任性倔强的孩子，直接顶撞父母并坚持我行我素。
不管结果是哪一种，都不是父母引导及教育的动机。所以，我们父母最需要先做到拥有“延迟幸福”能力的人，做到坚持与耐心，允许孩子犯错，并允许孩子有认识错误、反思错误的过程，指导做出改过的行为。
当你遇到被锁上的锁头的时候，要想到你应该去别的地方找钥匙……
