《梦中传道》 传说中的老师

前略，当时我看到她第一眼，并没有想象中的兴奋和激动而是一种平静，我们两人平静对视一会，谁也没有说话。

   同时有一种感觉我们好像已经在对话在交流一样。

   你来了。

   我来了“老师”好久不见，看样子……你还是跟以前一样。

   但是你却变了。

　　 老师她就像记忆中一样，露出了仅有熟识者才可以见到的微笑，她对我说：CY，你找到想做的事？

　　 我当时竟然丝毫没有犹豫直接回答：以前没有，现在想“像你一样。”

　　 她听到我这话，无声的笑了起来，样子带着几分欣慰。 

　　 老师笑起来还是老样子，眼睛眯成一条线给人一种慈祥和心安的感觉。

　　 此时我打量着她，老师她身高约一米五几矮矮胖胖，并没有作为教师应该有的威严，却给我一种无比高大的感觉，那是我永远无法跨越的高度。

　　 永远…… 

      你为何而来

      老师我有一惑，

      你已长大成人，还有何惑？

     我虽为长大为人父，但不懂为人 为父之道 。

     你认为什么才是道？道就在人的心中，每个人发现它的时间不同而已，对它的感受也不尽相同，这一惑我解不了。

     我还有一惑: 现在的老师不像老师，学生不像学生这是为何？

    “师者”心也，空性是也。若私欲满心，师不再为师。教师本是传道授业，造福后代。

     当教不在教，育不在育，那么“师”和“私”又有何异。

     那要怎么做？

     你认为什么才是教师？

     像你一样。

   像我一样。这么多年不见，你可有感悟？

   不知道，也说不出来。

    这不就是我刚才说的，“你却变了”。

   什么才是教师啊，有大道大智慧，虽不在位，可为师者，先生，传道，授业。心中无道无法者，虽在其位，已不可为师，不为教，不为传也。

  老师，我应该怎么办？

　　你心中早已经有答案。

　　明白“谢谢老师。”

　　大道理我不懂，教化自己孩子我还是会的，我记得你曾经跟我说过，小孩子们懂什么他们就是一张白纸，一般问题不在他们身上，如果教不会那就要在自己的身上找问题。 

　　老师在这还是要提醒一句，观自在者才能观听圆明，智慧无碍，度化世人谈何容易，有些事你如果做了，你就不再是你，可惜我也不再是我。

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　　 当我睁开双眼的时候发现原来只是一场梦“清晰无比的梦”记得她对我说，CY我再给你上一课：师者有三,“传道”“授业”“解惑”，三者我只得其二，不足为师也。

　　教之道：教“学生”学习用的是心，用心教授。 其它一切都是借口，所以你要加油！

　　十几天后，我跟妻子商量可否改行，我想回小学母校附近开一家小学托辅中心（不加盟）名字我想好了，我做了初步计划你看一下有什么问题我们可以商量。

　　妻子当时态度比较坚决绝对不同意，理由是因为我没有“证”其他家长不可能同意把孩子交给你。顺便训了我一顿，你如果有时间应该多跑跑客户多接订单，而不是做这些无聊的东西。

　　你想想大学那些高学历的人都不做这些，你是怎么想的。 

　　老婆你不要拿我跟那些人比较“读书多的不一定是人才，也有可能是人渣”拿着我的报价单去其他人那里进货，去别人家吃饭来我这洗碗这样的行为，我就不说了。

　　一群本事不大，脾气不小眼睛长在头顶上的家伙，连为人处世，人情世故的不懂的人，我自问真不配跟他们相提并论。

      你是不是最近太清闲，你没事就陪朋友去喝喝酒，打打游戏，再不行写你的小说，搞其他副业也好，别想这没用的我是不会让你做托辅中心的。

　　前略……我企图跟她讲道理以及分析未来经济发展方向等等：现代工业已经走向自动化，未来人工智能必将代替大部分劳动岗位，实体制造业必将有大的改变，我看不到希望在这行业再待十年了不起也就是混到小康，比上不足比下有余跟现在有什么不一样。  

　　事实证明跟女人讲道理大部分的时候都是自讨苦吃，我可以明确跟你说现在你要我做什么，我都会按你的意思并保证你和孩子的生活和物质上得到更高的提升，等有机会我还是会做这件事，大不了等我退休之后再做。

　　我必然会做这样一件事，回到母校附近开一家小学托辅中心，世人常说寒门难出贵子，到时候我要用我毕生所学教他们知识和方法以及学习的意义和目的。 

　　 我一直认为：读书不是为了摆脱贫困的家乡，而是应该要用我们的知识帮助家乡摆脱贫困才对。