焦点学习田源第329天《赞美再谈》

        赞美是不能附加任何条件的，是不能有赞美者预设想法的，否则是会打折扣的。有些家长希望孩孑去做什么事，或者以为孩子有什么问题，心里焦虑，就想方设法去夸孩子，夸孩孑这方面不错，哪方面行，期得孩子去做，孩子马上感觉出来，并且不买帐。另外，在咨询中赞美也不能用来劝学当事人接受咨询师的观点。

赞美要真诚、具体，要和当事人的目标相关，最好是己经实现的事情，最好与当事人的努力相结合，让当事人注意到自己生命中最美好的部分，从而拥有更多的正能量，支撑自己不断前行。

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