高一上学期一晃过去了大半,期末考试前,最热闹的无非是文理分科的事。丹雨愣愣地看着桌上铺开的文理分科表,似乎想要看出一个洞来。如果学文科,便可以离开这个糟心的班级,变得成绩优秀,扬眉吐气。这是她唯一的救命稻草,再继续学理,她就完了。
“留在班里学理科的同学,接着上自习。有意向学文的同学,跟我来办公室。”
云芳交代完,教室里嗡嗡声一阵,同学们交头接耳,却没有一个人站起来。
“咱班没有想学文的吗?”
“有。”丹雨噌地起身,放下笔就跟上了云芳。
办公室里,云芳盯着丹雨的成绩单看了许久,才慢悠悠地开口道:“为什么想学文啊?”
“理科学不会。”
云芳笑了起来,笑容里却藏了丝几分讥讽:“文科就能学会了?”
她郑重其事地点了点头。
“文科没你想得那么简单。”云芳伸手指了指她的政史地成绩,“你这几门的分数,也算不上多高啊。”
“语文和英语的成绩倒是挺拔尖,如果继续学理的话,也算是个不小的优势。”
“老师,我这学期大部分时间都用来学数理化了,所以没怎么在政史地上下功夫,如果以后只学这三个小科的话,时间充足了,成绩肯定能提高的。”
云芳嗤笑,仿佛她找了个很烂的借口。
“我还头一次听到这种说法的。”
“总之,我不建议你学文。你现在这个成绩,只要能保证不掉出年级前100,高考的时候就肯定能念个不错的二本。物理是差了点,但毕竟刚学,成绩还能提高。其他这几门的分数也都挺稳定,不用太担心。”
“就咱们学校的情况,学文科想走个好学校,至少得排进年级前20名。”云芳扶了扶眼镜,瞥了她一眼,“你能吗?”
丹雨彻底没话说了,她一直觉得现下糟糕的成绩不过是因为她不擅长理科。只要她学了文,只要她学了文,一切都会好起来的。
可是刚刚,云芳却问她,会好吗?你哪儿来的自信?如果她学文也学不好,那她又该怎么办呢?他越跑越快,远得让她隔着人群再瞧不见他的一抹背影。她曾经以为自己只要换一条起跑线就一定能追上他,跟他比肩。但如果,依旧不能呢?
整整一个星期,她都在纠结于学不学文这件事上。她给爸妈打了一次电话,复述了一遍云芳的话,得到了爸妈商量好的继续学理的命令。可她却隐隐觉得,学理是不对的。开弓没有回头箭,一旦踏上这条路,她就彻底完了。
周末,学校组织了高一年级全国中学生单科竞赛的报名宣讲会,说是只要拿了奖就能有高考加分,感兴趣的同学都可以报名。不过每个年级的名额有限,组织比赛的老师还得根据报名学生的成绩排名发放名额。
校礼堂人声鼎沸,丹雨她挑了个角落的位置坐下,一边把本子和笔从书包里掏出来,一边在人群中寻找他的身影。她总是下意识地在任何一个他可能出现的地方用目光寻找他,仿佛成了一种习惯和本能。
远远地瞧上一眼就能满足,没有任何理由。
就好像她会在做各种事情的间隙突然想起他,一样没有任何理由。
她起身朝前排眺望了半天,身后突然被人轻拍了一下。
“你在找谁呢?”枫寒把单肩书包往桌上一扔,一屁股坐在了她旁边的空位上。
“没找谁,就随便看看。”她的脸颊微微发烫,“你怎么不坐前面,坐这儿来了?”
“这种会一开就得磨叽一下午,其实就是报个名的事儿。坐前面总被老师盯着,影响我做题。”
他说着,从书包里掏出一本数学练习册翻开,然后把一副耳机插进了耳朵里,一边小声哼着歌,一边低头算起题来。
这个家伙。
丹雨想到今天毕竟要开会,一本书都没带,只是拿了个古诗文小本就过来了。而且,小本里的这些篇目,她早就背得滚瓜烂熟了。宣讲老师调试了一下话筒,她索性合上小本,认认真真地听起宣讲来。
果然,快两个小时过去了,她才终于熬到了报名时间。
“期中考试年级前30名的同学就不用举手报名了啊,你们这些尖子选手,必须每科竞赛都给我参加!”
“30名之外的同学,有想参加的同学就举手,自荐他荐都行。”
“数学,有自荐或他荐吗?”
“物理?”
“化学?”
“生物?”
礼堂里坐得满满当当的同学们嘈杂喧嚷,各自举着手或者叫喊着自己班上学霸的名字,把统计名单的宣讲老师吵得晕头转向。
很久之后,丹雨终于听到老师问:“英语都有谁报名?”
她默默地举起了手,因为前面举手的人太多,她特意抬高了些胳膊,还微微站起了身。前排七嘴八舌的推荐声,每一个名字都绕过一双双高举的手,准确无误地钻进了她的耳朵里。她们班同学都知道她期中考试的英语成绩,会不会有人喊她的名字呢?会不会呢?
“忘了说了啊,借读的同学,如果总成绩没考进年级前50,就不用参与了哈,机会有限,咱们也得把机会留给更优秀的同学。”
“借读生没人来这吧。”第一排一个一班的男生不屑地喊道,“再说了老师,能考进年级前50,还用来借读吗?”他的话像是投入冰冷湖面的一粒石子,拽着丹雨的心,一路狠狠地坠了下去。趁着老师还没有注意到她,她悄无声息地放下了高举的右手,又心虚地瞟了一眼旁边的枫寒。
幸好,他依旧插着耳机埋头做题,仿佛隔绝在这个世界之外。
幸好,他没发现自己的不自量力和狼狈。
然而就在她懊恼自己刚刚为什么要举手甚至今天为什么要来的时候,身旁的少年却忽然一把扯下了耳机,高高地举起了手。
“老师,这儿!”他的喊声太大了,引得前排的同学们纷纷转头。
因为统计人数而焦头烂额的老师听见了他的声音,有些不耐烦地说:“知道了枫寒,全都给你报上,你别给我添乱了!”
“我不是报名,老师,您不是说能推荐吗?英语我推荐高一三班的丹雨。”
“英语,我看看啊,英语的名额都已经满了。这个,丹雨同学……”老师扶着眼镜捋了一遍讲台上的排名大榜,“这位同学是借读生啊,而且期中考试的排名也不是很高,我看还是算了,明年再继续努力哈。”
“不行老师,”枫寒急了,态度强硬地说,“您必须给她报上。”
讲堂里,同学们或好奇或讶然的目光像利箭一样纷纷朝他们射了过来。
老师显然因为“必须”这两个字而十分不悦。
丹雨慌张地拽了拽枫寒的袖子,小声对他说:“你赶紧坐下,我不想报名了,真的。”他没有听她的,反而扯下她拽着自己的胳膊,轻轻地拍了拍她的手腕。
礼堂里,他成了所有人关注的焦点。可他还是轻轻地,拍了拍她的手腕。连少年自己都没察觉到的温柔举动,却在此刻成了一种无声而有力的鼓励和安抚,让她忽然间觉得,自己好像并没有那么孤单。并没有那么孤单,并不是只有自己一个人环抱着膝盖瑟缩在角落里,因为,他就在她的身边,他把她从角落里揪出来了。
她的眼眶忽然有点发热,鼻腔一阵酸涩涌上。
老师平复了怒意,皱着眉头问:“丹雨同学来了吗?觉得自己有没有参赛的实力啊,你自己说。”
“老师,我成绩不够,就不报名了。”她起身,微笑着说。
“您别听她的,她对自己的能力判断有问题。”枫寒插嘴道。
四下的同学纷纷笑了起来。
“您就给她报上吧,她期中考试英语146分,要是她都不能参加,谁还能参加啊?决赛的时候肯定给学校争光。”
老师恍悟道:“这样啊,行,我给报上了。”
礼堂里,女生们八卦又难以置信的表情快要把她生吞了。
枫寒跟老师道完谢坐下的时候,丹雨红着脸低下头,轻轻地对他说:“谢谢。”
枫寒看着她的眼睛大声地质问起来:“举手又放下了,你到底怎么想的?”
“我……我就是觉得不参加也行。”
枫寒没再理她,只是轻轻叹了口气,嘟囔了一句“你什么时候能自信点啊,我真拿你没辙了”,然后便插上耳机继续做题了。
她没再听宣讲老师接下来又交代了一通什么,只是装模作样地翻开古诗文小本,然后用余光静静地注视着坐在自己身旁的少年。
心中被她悄无声息掐灭的叫作野心的火花,被他硬生生地再次点燃。
枫寒,你知道吗?
其实我跟你一样自命不凡,一样有着强烈的得失心和虚荣心。
可我从来都不敢说。
散场的时候,她正在座位上填老师发下来的报名表,突然看见一个男生跑了过来,一脸贼笑地拍了拍枫寒的肩膀。
“刚刚挺有种啊寒哥。”男生冲她使了个眼色,“小姑娘跟你什么关系啊?”
丹雨把头埋得更低了些,脸越发红了。
“初中同学,我朋友。”枫寒抬起头,“对了,咱寝室的文理分科表你都帮忙填了交上去了?”
“那当然,这点儿小事我再办不好,怎么当你们寝室长?”男生挑了挑眉毛,一脸坏笑,“帮你填了文科啊寒哥,以后不在一个班了常见面。”
丹雨笔尖一颤。
“滚。”枫寒使劲踹了男生一脚,“我学文就彻底玩完了,你不知道?”
“寒哥净瞎谦虚,我看你那政治历史背的,小分也不低啊。”
枫寒没再理他,突然碰了碰她的胳膊。
“欸,你肯定学文吧?”
他问,你肯定学文吧?
她哪里来的肯定?
“我还没想好。”
“还用想吗?”枫寒惊讶道,“就你那理科成绩,还不如我文科成绩呢。”
“但是我政史地成绩也不高。”
枫寒想了片刻,问:“你花时间背了吗?”
“没有。”她坦白。
“那不就得了。”他说。
枫寒,你真的觉得我应该学文吗?不是信口说说?
可你又怎么会了解我呢?
我其实从来都没有你想象中的那么厉害。
“我感觉以你的水准和努力程度,学文之后应该能拿第一。”他用握笔的手托着腮说,“不过,我们班有个人也学文,估计以后会成你最大的对手。中考全市第一雨尘,他也要学文。”
他突然笑了,冲她眨了眨眼睛:“不过他那个人实在不怎么样,所以我还是希望你能考第一。”
“为什么?”她脱口而出。
“唉,以后再告诉你。总之你肯定跟他一个班,到时候离他远点就得了。”
回到班级里,她把文理分科表填好,去办公室交给了云芳。
云芳叹了口气:“不再想想?我怕你后悔。你父母同意了吗?”
“我确定学文了,老师。”
她扬起头,冲云芳绽开了一个自信大方的笑容。
她相信他。
枫寒,未来,顶峰相见!