值得珍藏的一次经历:阳独立 拿着快递号码,乘坐电梯 ,到公寓大门口三个快递柜中准确取回了我的快递,再乘电梯安全回到家,整个过程都是自己独立操作,走到门口我确实很惊讶,其实孩子的能力是不可估量的,又一次给我一个提醒 因为我正准备让哥哥去后续跟踪一下的,可是人家已经拿着快递回家了 。
这个完整的过程看似简单,却需要前期的分解教学,包括识别快递柜,蜂巢,e栈,速易递,找到孩子的优势,因为阳阳对颜色敏感的,所以前期绿色的就用绿色的提醒是蜂巢,橘色的是e栈,灰色的是速易递。熟悉快递主页面,这里可以引用文字或者位置提醒,让他明白不同的快递柜在哪个界面输入取件码。其次教他看取件码,然后准确输入,这里要教他学会清除(纠正错误),数字可以两个或者三个记,输完再念一遍,也就是核对,再确认,退后等柜门开,这里强调退后,主要是我们的孩子因为个子矮,会贴在柜子边上,所以会导致附近的柜门无法打开。最后,拿出快递,再看看里面是否还有物品,一定强调他回头看看。没有了再关上柜门,回家。
回家后拆快递又是一个分解内容,首先教会他看名字,然后使用剪刀沿边线轻轻剪开,拿出里面物品,外包装丢垃圾桶,再告诉他,是什么有些什么功能等等。
当他独立取回快递的同时他是非常有成就感的,此时轻轻强化内化一下他的成就感即可,下次还会让他取,慢慢就会处理诸如小问题,柜子高求助别人,等候排队取快递,关注别人了,所以说,训练来源于生活,生活中处处有训练,不要让我们的孩子有负担,轻松状态下什么都可以学会,只有不敢想,没有不成功的时候,加油,我的阳。
2017年10月14日