光阴似箭，日月如梭，转眼间三个月的特岗教师生涯过去了。在这三个月里，有困惑也有感动，有欢喜，也有苦恼，更重要的是学到了很多东西，也感觉到了要做好一名特岗教师，所需要的责任与使命。我要不断充实自己，武装自己，为做好一名优秀的特岗教师而努力奋斗。
初为人师，喜忧参半
因为被分配到离家很远的地方任教，一开始很不适应，但我是农村的孩子，现在又回归农村，深知农村的孩子对外面广阔天地的向往与憧憬。我是他们的领路人，怎么做好这个领路人，我也感到困惑，我也茫然失措。尤其是第一次上课的情景令我刻骨铭心。我怀着忐忑不安的心情走进教室，学生们还在交头接耳，说说笑笑，随心所欲如同身在无人之境，我气愤于这群年少无知的孩子们，难道这就是00后孩子的特点，连最起码的尊重都不懂吗？霎那间只觉得心跳加速，血脉喷张，肺都要气炸了，一种无名之火涌上心头，这是不知道多久之前的强烈感觉，被这群调皮学生激发出来了。我实在憋不住了，大吼一声，他们顷刻间安静了下来，都不约而同的看着我，我趁机对他们进行思想教育，教他们尊重和理解，同学之间的互相关爱，师生之间形成良师益友的关系，还有讲大学生活的丰富多彩，我侃侃而谈，他们洗耳恭听。我觉得那个时候我可以自豪的说我是个老师啦，这节课也算是小有成效。
我原本以为这些学生的生活就只有每天的听课学习，课余的打打闹闹，似乎觉得他们都是天真无邪，可是一首歌曲改变了我对他们狭隘的看法。他们也会感动，他们也会哭泣，他们也有心中最柔软的地方，他们也经受不住亲情的力量。我平常都是教一些励志歌曲，那一次我特意挑了一首《父亲》这首歌曲，看学生们反应如何。还是按照惯例，我简单介绍了歌曲之后，让大家听了这首歌。歌曲旋律刚刚响起，教室就出奇的安静，歌声充斥了教室，他们都慢慢沉浸了进去，好多同学都低下了头，他们在思索着什么，是对自己父亲的愧疚，是对自己在学校表现的自责，还是对父亲含辛茹苦挣钱养活自己的艰辛的一种理解。当第二遍学唱的时候，好多学生再也按捺不住心里的感情，留下了感动的泪水，“时光时光慢些吧，不要再让你变老啦......”声嘶力竭的歌声震颤着学生们的灵魂，感情的闸门打开了，学生们声泪俱下，我也被感动的热泪盈眶，我说你们不要太激动，要用自己的实际行动来报答自己的父母，让你们为他们的现在感到骄傲，让他们为你们的将来感到自豪，努力学习吧。
特岗教师的生活里有笑声也有泪水，有快乐也有感动，丰富多彩的生活常常令我感慨万千，唏嘘不已。以上是我的特岗故事，我想将来这是我美好的回忆，也是一笔宝贵的精神财富。
