发自内心的感谢培训方设计的课程。昨天是讲解徽州文化。今天就带我们实地考察了坐落在徽州古城内的陶行知纪念馆和徽州历史博物馆。有了昨天的徽文化吸纳，今天的学习分外明了，感悟深切。
宋庆龄题词“万世师表”
毛泽东盛赞:伟大的人民教育家
因为同是教育人，来到陶行知纪念馆，这里的一字一卷，一事一物都分外亲近也心怀敬畏。
很多老师写文章爱引用此语
生活即教育，社会即学校，教学做合一。直至当下仍然是我们追求而未达的教育愿景。甚至教育的内卷已经在背道而驰。
先生一生虽短暂却流芳后世。他为教育殚精竭虑，为国之强大鞠躬尽瘁。从行知到知行，名字的更改彰显他对教育的虔诚和信仰。先行动再理论，实践大于理论，行大于言……“做中学”的意义，需要我辈不断自我反思，在无法改变的教育大环境中敢于坚持自己的“一厘米之变”。
徽州历史厚重，歙县文化源远流长。作为外乡人，带着对历史的好奇，对生生不息华夏文明的虔敬。走进徽州历史博物馆，沿着时间长轴，追溯徽州故
