摘录：
主题阅读的练字实例：进步论。所谓进步一词，不同的作者有许多不同的用法。这些不同的用法，大部分显示只是意义的轻重不同，因而可以用分析的方法来处理。身为进步论的作者，他们全部强调进步是一种历史的事实，而所有的议题都应该和进步的本质和特征相关。一，进步是必要的？还是取决于其他事件？二、进步会一直无止境的持续下去？还是会走到终点或高原期而消失？三、进步是人类的天性，还是养成的习惯——来自人类动物的本能，或只是外在的环境影响？进步的六个面向：一、知识的进步，二、技术的进步，三、经济的进步，四、政治的进步，五、道德进步了，六、艺术的进步。
主题工具书能从三方面帮助刚开始做研究的人：启动阅读，建议阅读，指导阅读。能从三种不同方向指导关系。第一，读者阅读的章节所涉及的主题，能够给他一个诠释这些章节的方向。而读者的责任就是找出这个章节与主题真正相关的地方在哪里。第二，针对同一个主题，从许多不同的作者与书籍中收集出来的章节，能帮助读者强化对各个章节的诠释能力。第三、如果主题阅读运用在许多不同的主题上，当你发现同一个章节被主题工具书引述在许多不同主题之下的时候，这件事本身就很有指导阅读的效果。
主题阅读可以说有两种，一种是单独使用主题阅读，一种是与主题工具一起并用，后一种可以当作是构成前一种阅读计划的一部分。
好的阅读，也就是主动阅读，不只是对阅读本身有用，也不只是对我们的工作或事业有帮助，更能帮助我们的心智保持活力与成长。
