不知道大家是否遇见过下面的场景：
在今天的大数据时代，我们习惯从网络学习新的内容，当我们浏览了一个类型的信息之后，之后你会看到后台推送的内容，都是我们之前浏览过的内容的同款呢？
你是不是也发现，身边有些人为了追求成长，给自己制订了看似饱满而丰盛的学习机制，比如，一年要读多少本书，听过多少个课程和讲座，多学一个技能，考取更多的证书，再获一个学位等等？
当你遇到问题想不清楚的时候，有人会跟你说，去看书，尤其是读读经典，然后你很听话的照做了，可是读了很久，你依旧解决不了你眼前的问题？
然后我会有人开始郁闷了：网络上的海量资源，我们却只能学习到某一个方面，那我们的认知是不是也就停留在那一方面了；把自己每天的生活安排得满满地在学习，结果一整年下来，好像都没什么进步；看了很多文学经典，可是我想解的是现实生活的燃眉之急。这样的学习，效果反而并不好。这究竟是怎么一回事呢？
其实，并不是学习不好，只是你的学习遇见了障碍，只有我们跨越了那些障碍，我们的学习与成长才有可能发生。具体是什么障碍呢，接下来，我们便来看看，学习的障碍包括了哪些方面，而我们又该如何跨越呢？
我们先来看看，在学习的过程中，我们可能或者即将面临的障碍有哪些呢？
这些障碍包括：信息获取便利和判断力困境；经验固化与成功的障碍；概念与信息污染；努力学习与知行分离；内求与外求的误解；能力、动力与心力；沟通的障碍；最熟悉的陌生人；心灵的困境：阴谋论与假想敌。
以上的这些方面，便是我们在学习的道路上可能会遇到过的障碍，接下来，我们将分别看看，这些障碍具体指的是什么：
第一，信息获取便利和判断力困境，这个方面的内容和上面的第一个例子是一样的。在今天的社会，我们可以非常轻易地获取很多我们需要了解的信息，信息和选择越来越多，是不是就代表着我们能够越快帮我们解决问题呢？其实大家都有这方面的经验，并不是。理性的人面对海量的信息也感到无所适从，感性的人则更容易盲从。打个比方，你想买一双鞋子，上网搜索一下，出来了十几款甚至上百款，这个时候我会觉得，怎么更难选了。因此，这个时候的你，需要的便是对自己想买的东西，或者对于自己想要获取的信息有一个清晰的定位，然后，借由你的定位去搜索，才能让自己不被海量的信息给淹没了。
第二，经验固化与成功的障碍。关于这个内容，我来举个炒股的例子。我们都知道，过去中国的经济持续增长，在中国的股市中却有着这样的一个现象，那就是曾经那些经历过多次牛市的投资行家们，赚了很多钱，然后就有很多人去跟他们请教，可当他们把自己的过去的经验总结出来后，发现把它们实践在当下的股市中，一点都不管用，甚至还亏了。这是为什么呢？因为股市一直都在变化。因此，当你曾经的学习经验取得一定的实践效果之后，并不代表这个知识点就被固定下来了，如果你想取得更大的成功，你要记得便是不能停滞不前，因为经验固化便是你的绊脚石。
第三，概念和信息污染。这个方面我们可以看下上面的第二个例子。这个例子也反映出当代青年想要快速成长的焦虑，而因焦虑产生的专注力不集中以及内心的不踏实，则是让我们更加无法专注学习，把知识的获取停留在表层，之后进一步加深我们的焦虑。很多时候，当我们打开手机，我们就会看到，网络上充斥着很多励志的操作，然后你就感慨一下自己碌碌无为，紧接着你就觉得，你不能再这样下去了，然后就把其他人的模式套在自己身上，结果忙活了半天，进步看不到，也不知道自己在忙什么。这其实也反映出你获取的信息和概念有污染性，和真正的实力有一定的差距。但这并不是说网上看到的信息都是错的，而是你看完之后，要结合自己的实际情况，制定一个具有操作性，同时能够让你慢慢积累能力的计划，然后再按着计划一步一步去扎实学习，之后的学校效果才具有进步空间。
事实上，关于学习的障碍不仅仅包括上面的三个方面，还有其他的六个方面，如果你想要对学习成长有一个更全面的了解，可以去看下《心智成长》这本书，毕竟在你开始一个计划之前，我们先了解清楚它有可能出现哪些负面的情况，可以让我们在学习的过程中，及时避坑。无可否认的事实上，学习可以让人生更有意义。而更有效的学习，可以让我们得到更快的成长。
