儿子跟老师学乒乓一年有余，周末试了试他，完，快要招架不住了。
我后来想了想，乒乓我小时候可是打了七八年的，被这小子一年就快干掉了，有教练和没教练差别真是大。但是仔细想来又有些不同。
小时候打球，就是同班几个好友切磋研究，就水泥台子上摆砖头当网，放学后飞奔着抢台子，八九个人一个台子轮着玩，碰到高年级的还得让，拍子也都是挺便宜的，偶尔谁有个好拍，都抢着感觉一下好拍的摩擦是何等的强力，还会几个人群体想象一下到底什么是正胶、反胶、长胶的区别。记得有一次夏天的中午，我约一个同学去打球，大中午的一个人都没有，关键是一丝风都没有，兴奋的我们哇哇大叫，那种幸福感至今犹记。总之，乒乓就是这么伴随着成长琢磨出来的，后来的人生告诉我，有那么一股自发的琢磨劲应该会比任何被动的资源更有益处。
反观我的孩子，我并不确定我的成长方式就适合他们这代人，如同我和我的父母成长也绝不相同一样，但我仍然会有些担心，他的确能一年超过我的乒乓，也许篮球，象棋，还有其他各种我会的擅长的球、棋、牌都会很快被他超过去，他会拥有我会的与我不会的各项技能，但是他会不会有那种到他30多岁时能体味的一种成长心情。
我的乐趣在于每天超过我自己，他的乐趣在于每天都向着超过他爹进步，这是好事还是坏事，亦或其实根本就没有好坏之分？
图片发自简书App
