「I，重述知识」请说说与自己从前理解的讲故事有何不同，从前的理解分别从小时候，学生时代，进入职场后，成为父母后四个时间点描述。
✨故事，不只是已发生或者被编造为已发生的事，它意义不只是阐明“事”，也不只是让人接收信息，给人更多的是思考和影响力。它一面镜子，千人千面，能看到什么，取决于当下的你。
对于童年时期的我，故事是开启另外一个世界的门，在门背后是随思绪可遨游的太空，是充满惊险的深林探索之旅，是奇幻的海洋，是大人们不可思议事迹。
对于学生时代的我，故事是作文里的素材，同学中拿来炫耀知识，得到老师赞赏的道具。
进入职场后的我，故事是人情世故的体现，是委婉告诫同事的工具，是饭桌上消遣和应付尴尬的小点心。
成为父母后的我，或许我会拿故事来启发孩子的心智，会精选挑选镜子，让七彩的光照亮他们的生命，让孩子看到善良、智慧、平和、幸福的自己。
片段中阐述了“相信我”的故事可以取得别人的信任。事实上，故事的光，远远不只是一道或一丝。
从故事当中，我看见自己，发掘自己，体会自己！我是个有故事的人，一杯酒怎么够？它可能会在时间维度中无限延展！✍
「I，重述知识」六类故事，你最喜欢哪一类，为什么？
✨总的来说，故事可分为以下6个类型：
1.“我是谁”的故事 2.“为什么我会在这里”的故事 3.“愿景”的故事 4“教学”的故事 5.“行动价值”的故事 6.“我知道你们在想什么”的故事
其中，我最喜欢的是“我是谁”的故事 ，这类故事可以让人有无限的遐想，以人为镜，可以明得失，也可以更快速的了解到对方。
「A1，激活经验」 过去你最喜欢讲哪一类故事，挑选一个你最喜欢的故事写下来。
✨过去的我，最喜欢讲的“行动价值”的故事 ，比如下面这个故事：一个和尚挑水吃， 两个和尚抬水吃，三个和尚没水喝。
这个故事放在不同的时间维度、空间、个人身上，都可以折射出无限含义。
………… 原拆页内容和拆书要求…………
「拆书学习实战营」便签输出第1期第1天
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“相信我”的故事 人们不想要更多信息，他们通过眼球选择他们想看到的信息。他们需要信仰一一对你、你的目标、你的成功和你讲的故事的信仰。能够移动大山是信仰而不是事实的力量。事实无法形成信任，信任需要故事维系它──一个有意义的故事能激发人们对你的信任，希望你的建议确实能实现你的承诺，听众会重新燃起对你的希望。 真正的影响力比起让人们做你想要他们做的事情更加深刻。这意味着人们因为信任而延续你的故事。信任能够克服任何障碍，达成任何目标。金钱、权力、权威、政治优势和蛮力早晚都会被信任征服。 讲故事是获取信任的捷径。一个有意义的故事可以激发你的听众同事、领导、下属、家庭或一群陌生人──得出和你一样的结论，继而相信你的话，做你想让他们做的事。人们更重视他们自己得到的结论，他们只会相信真实发生在他们身边的故事。人们一旦将你的故事当成他们自己的故事，那你就挖掘出了信任的强大力量。接下来你无须再做多大努力，人们每次和别人回忆、复述你的故事，都是在扩大你的影响力。
「I，重述知识」 请说说与自己从前理解的讲故事有何不同，从前的理解分别从小时候，学生时代，进入职场后，成为父母后四个时间点描述。
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无论你是通过你的生活方式还是语言来讲故事，确定人们是否被影响的首要因素都是：他们是否相信你?上述例子说明，即便是亿万富豪也不能轻易赢得人们的信任。如果影响力仅仅是权力或金钱的产物，斯基普早就成功了，毕竟他拥有金钱和权力。但是有时这确实也是一个不利条件。他的故事是一种操纵术吗?可能是。如果是操纵术，那么当斯基普停止说话，结果就会发生变化。当操纵者没有持续维系他影响力的网络时，网络就分崩离析了。操纵术(让人们相信一个不真实的故事)需要持久的力量来维系预期的结果，而且违背道德，令人心烦。坦白地说，操纵术是影响力较为低级的方法。有一种更为有效的提升影响力的方法，任何有经验的人都可以使用──讲一个富有真情实感、具有说服力的故事。 有6种类型的故事能有效地提升你的影响力。 1.“我是谁”的故事 2.“为什么我会在这里”的故事 3.“愿景”的故事 4“教学”的故事 5.“行动价值”的故事 6.“我知道你们在想什么”的故事
小贴士： 前三类故事大家过去接触的比较多，后三种故事的名字稍微有些生涩，我下面用书中的含义做一点解释。 1）“教学”的故事，指通过讲故事教会他人技能、如何思考问题，授人以渔。 2）“行动价值”的故事，指故事中主人翁的行动体现了他的某一个价值观念。如包含这样内容的故事：孩子胆战心惊的和妈妈说打碎了妈妈最喜欢的花瓶，妈妈说，“你诚实的告诉我这件事，花瓶碎了就碎啦。” 3）“我知道你们在想什么”的故事，指他人有什么担忧，你用讲故事的方式来打消这个担忧。
「I，重述知识」 六类故事，你最喜欢哪一类，为什么？
「A1，激活经验」 过去你最喜欢讲哪一类故事，挑选一个你最喜欢的故事写下来。
