【打卡素材】正面管教Day 79
【作者】［美］简•尼尔森
【字数】613
【输出人】健芳
✅复盘三步法
1 新知：
1.有效管教的4个标准
01是否和善与坚定并行。即我们要对是否孩子尊重和鼓励；
02是否有助于孩子感受到归属感和价值感——做这件事或说这句前要思考对孩子心理需求有帮助。
03 是否长期有效。惩罚在短期是有效，但对孩子的成长有长期的负面效果。
04 是否能教给孩子有价值的社会技能和人生技能，培养良好品格。要教会孩子尊重他人、有爱心、善于解决问题、敢于承担责任，乐于贡献、愿意合作的人。
2.家庭会议
家庭会议的重要性，可以加强家人之间合作与亲密感。
3.生活态度取向
深入了解自己和孩子的性格与行为。取用正确方式管教孩子。
2 改变旧有认知
1.孩子的不良的行为
了解孩子的不良行为的背后原因与目的。正面引导孩子清楚这些行为是错误并教会他从错误中学习解决问题。
2.有效的鼓励
鼓励与赞扬的区别，多给孩子鼓励而不是赞扬。
3.决定你自己要做什么，而不是让孩子做什么
很多时候也要强求孩子要去做什么。这本书让我认识到决定是自己要做什么。这一点要改正过。
3 接下来如何做
1.根据孩子的性格来因才施教。多花时间去陪伴孩子，给予他们更多的关爱，做好自己树立孩子的榜样。
2.面对孩子不良行为，更多的要控制好自己情绪。让孩子多参与合作解决问题。
3.与家人达成共识每周周日利用30分钟以上进行家庭会议。
父母是孩子的影子，正面管教孩子前让我重新自己。我们的每一个行为都影响到孩子一言一行，自己行为有错要敢于向孩子承认错误。孩子的成长也我们的成长，我们也要感谢、感激他们带给我们学习的机会。
