全水读书分享第（40）天
书目：《数学课程标准》（2022年版）
分享：作为教师来讲，提高课堂效率才是提高学生成绩的制胜法宝，如果我们能做到课上出一分力，学生有十分的收获，那这就是节优质的课堂。当然这还是需要教师课前下足备课的功夫，学生在课上就会索取到更多的知识，课下就能少走很多弯路。那么在课堂上我们需要盯住这部分学生：1.中下游学生紧抓不放，这部分学生学习确有困难，需要老师们的关注；2.数学偏弱的同学，每节课都要关注到；3.尖优生的关注在于发挥他们的模范带头作用，课堂气氛的带动需要他们，问题讲解展示都需要他们带头。做到以上三点，争取不让任何一名学生在数学课上掉队。
