一个人，如果能看到希望和未来，他就不会计较当下，目之所及有高峰，自然就不会在意脚底下意识的颠簸。
商业的世界是交换，是交易。
今日值得高兴的事。接教育部文件，学校会议决定：每天减少一节课。由原来的一天11节减少到10节。之前一节是早读课，一节晚自习，2节延时课，7节正课减为6节。皆大欢喜啊！老师们的福音。
喜事2：学校决定聘请代课老师了。老师们的工作量也会相应减轻了。（我的天哪！）
下午一连上了四节课，下来累的气喘吁吁。自己呢？忙碌的时候，总会忍不住多吃，说实在胃也并不是多饿！可能有时是为了吃而吃，缓解焦虑的心，好让焦虑转移到吃上吧。吃完后呢？看着好不容易减下的体重蹭蹭上升来。也会有犯罪的感觉，怎么又多吃了呢？只能这样安慰自己————吃饱了才有力气减肥呗！
上课梳理重点：1、和孩子们分享了孙颖莎在香港大学发言的内容：简单概括为三个方面，梦想，成长和幸福，她以自己年龄轴为线，让我们看到了坚持梦想的力量。特别喜欢这句：成长是个过程，我们最痛苦的时候，可能也是成长最快的时候，杀不死我们的，终会让我们更加强大，希望我们都能始终相信自己。当然也结合孙颖莎的例子让孩子谈梦想。
另外给孩子们梳理了辛弃疾的一生。被誉为“词中之龙”。他的一生以恢复中原为志，但却命运多舛，壮志难酬。于是把满腔激情和对国家兴亡、民族命运的关切寄寓于词作之中。
晚饭后，难得孩们作业完成的早！有效陪伴（篮球学起来）。打的怎样是次要的，要的是感觉到位。
