《点亮师德之光，照亮师风之路》——2024年全市中小学（幼儿园）教师师德师风学习体会
近日，我有幸参加了2024年全市中小学（幼儿园）教师师德师风专题培训。这次培训不仅是一次知识与技能的充电，更是一次心灵的洗礼和道德的升华。在培训过程中，我深刻感受到了师德师风对于教育事业的重要性，也更加坚定了我作为一名教师的初心和使命。
培训第一天，景德镇市教体局领导的开班致辞让我们明确了此次培训的目的和意义。紧接着，全国师德楷模支月英老师的师德报告《一生只为一事来》深深地震撼了我。支老师四十年如一日，坚守在海拔近千米的深山教学点，用她的青春和热血谱写了一曲动人的教育赞歌。她的故事让我深刻理解了“坚守才有希望”的信念，也让我更加坚定了投身教育事业的决心。
随后，长春师范大学教授黄宝国老师的《重构——新时代中小学教师师德师风建设的研究与思考》为我们提供了师德师风建设的新思路和新方法。他强调了新时代背景下，教师要不断加强自身修养，提升专业素养，以高尚的师德和良好的师风影响和引领学生。
在培训的第二天，南昌大学教授、博士生导师陈东有老师为我们解读了二十届三中全会精神，并围绕建成教育强国战略目标进行了深入浅出的讲解。这让我更加明确了作为一名教师的责任和使命，也让我对未来教育事业的发展充满了信心和期待。
而南昌师范学院党委书记、教授肖良平老师的《知敬畏守底线明准则——从法律视角看中小学教师职业行为十项准则》则为我们提供了法律视角下的师德师风建设指导。他通过生动的案例和深入浅出的讲解，让我们更加清晰地认识到作为一名教师应该遵守的职业行为准则和法律法规。
通过这次培训，我深刻体会到了师德师风对于教育事业的重要性。作为一名教师，我们不仅要具备扎实的专业知识和教学技能，更要具备高尚的师德和良好的师风。我们要以支月英老师为榜样，坚守教育初心，牢记育人使命，用我们的爱心、耐心和责任心去关爱每一个学生，去点亮他们的心灵之光。
同时，我也认识到自己在师德师风建设方面还存在不足之处。在未来的工作中，我将不断加强自身修养，提升专业素养，以更加饱满的热情和更加坚定的信念投身到教育事业中去。我相信，在全体教师的共同努力下，我们一定能够点亮师德之光，照亮师风之路，共同书写教育事业的新篇章！
