接连几天下班六点半，目送着孩子们被家长接走，再回到教室看完值日，已近七点，每日拖着疲惫的身体回家，看着姑娘学习，早已没有了耐心，只能硬撑着陪她。面对自家孩子，难免会将自己暴躁的情绪释放出来，看着她的委屈，她的无辜，内心深处是深深的痛。也反复劝解自己，孩子需要一个成长的过程，如果能像对待自己的学生一样对待她，或许她会成为你心中想要的样子！可是总是难以做到。
很多时候，我很想做一个合格的爸爸，但总是将太多的精力投入在工作上，将心血付诸于人家的孩子身上，对自己的孩子则更多的是横眉冷对，这有“恨铁不成钢”的心理，但更多的是作为一名教师的内卷！一个为了班级的成绩，为了人家的孩子，而疏忽了自己的孩子、家人，甚至自己！总觉得班级成绩比别人低，班级习惯、氛围差，面子上过不去……凡此种种，都让自己内心焦虑，于是放学了留几个单独辅导辅导，帮着家长看着写会作业，只是有时候难免觉得老师做的越多，有些家长越不管孩子，甚至有得认为老师理所应当。我想这绝对不是双减政策的初衷，但事实上，老师们很多时候是用自己的付出和汗水去养成一些家长的自以为是、甚至趾高气扬……不知道在这圈子中有多少老师和我一样！
看到一名32岁的年轻老师，六年时间内卷过劳而去，内心一阵伤感！32岁的生命，就这样永远定格于这一瞬间……她的父母、他的孩子，她的家庭……此时，我已不知该如何说下去！我知道并十分清楚，国家双减政策初衷是好的，但我想作为一名老师，在执行落实国家政策，在担负为国育才的时候，首先应该善待自己，善待家人，在做一名老师之前，先做一名好父亲，好母亲，好儿子，好闺女！
作为一名老师，我想对同事们、战友们说一声：“老师请善待自己和家人！只有这样，我们才能为国、为民族、为社会培养更多的人才！”
