今晚刚好翻开去年购买的一本书《终身成长》封面写着：重新定义成功的思维模式。我表示对这个“口号”存在强烈的好奇与不解哒
所以，我很快就把书的包装给卸了，一本正经地读了起来！作者：卡罗尔·德韦克，美国斯坦福心理学家。一开篇呈现出来的就是研究人这一块的事，意料之中。但是，让我意外的是她竟从多个维度来阐述成长型思维模式与固定型思维模式对人的影响的具体表现，单方面来看，看起来很普通的呈现，但一起比较起来看，就会看出俩种思维模式对人一生的影响是多么的不一样！第一章看完，我似乎能够理解这位女作家在封面写到的那句话了。
文中描述到：固定型思维的人，通常都会认为人的能力是一成不变的，与生俱来，不可改变，该聪明的就不会变笨，该笨的就不会变聪明，哪怕后期再怎么努力与付出，也不可能变得更加地聪明！而且这种思维模式下成长起来的人，在遇到烦心事或者遇到接二连三的困难阻扰的时候，通常都会“善长”认命，自己抱怨自己能力与运气太差，甚至更加悲观地认为所有人都讨厌我，全世界都跟我过不去等！ 而成长思维型人，通常都相信才能是可以靠自己努力和付出去获得的，前期不够聪明没有关系，后期足够努力也一样会可以与其他看起来更聪明的人活得一样精彩！如：达尔文，托尔斯泰等，他们更加看中的是个人能力的不断发展与完善，哪怕遇到再大的困难，也依然会继续去不断去想办法让自己的能力得到提高，从而能够突破困难！
还有一点，就是成长型思维模型下成长起来的人，但凡取得成就的，身上必有一股为目标坚持不懈、坚韧不拔的劲。这是他们内在的驱动力的源泉！
最后，作者运用了场景代入的方式。同时设定：你决定要去学习一门新的语言，报了培训班。在课堂上，老师把你叫到教室前面，向你提出一个接一个的问题。然后，分别假设你分别拥有这俩种不同思维模式下，你的反应的描述对比：固定型思维模式下的你表现则会更多地关注别人的眼光以及自己能力的怀疑，还有紧张的气氛，自己抖动的腿等，那么自己会有别的想法吗？而成长型思维的人则会认为这是一次绝佳的学习机会，而老师则是自己学习知识最好的资源，那么自己的思维就会更加活跃了！
这也是一个非常明显的效果对比：同样的事，同样的人，假设拥有不一样的思维模式下表现出来的场景，作者旨在说明：你可以改变自己的思维模式。
故，只要自己知道自己要什么？那么何必在意自己是属于哪种思维模型模型的人呢？因为自己是可以做到随时改变自己的思维模式哒！
我是星球日记0648号宝宝，很高兴认识各位坚持输出的星球日记的笔友们！
