班主任工作多是琐碎的，甚至是杂乱的，但是班主任不要整天陷在事务堆里，要抓住班级管理的一条主线，分清主次，要坚定自己的带班思想、工作思路，不能因一些问题而乱了阵脚，忘记为什么出发，迷失了方向。
对一个班级来说什么最重要？团结向上的凝聚力，昂扬奋发的精神面貌，学生对班级的归属感、责任感、荣誉感，也就是说带班要带出精气神，要营造良好的班级氛围。所以平时工作中班主任要多从正面的积极的方面引导学生，以此来激励学生，鼓舞士气，提升自信。
班主任的指向很重要，如果每天都把班上的问题摆在学生面前，早操有问题，批评一顿，内务也有问题，又教育一番，每天都在给学生传达班级的负面信息，那么学生还有底气吗，还爱这个班吗？这个班还有精气神吗？
如果换一个角度，多弘扬好事、好人，比如哪个老师夸奖这个班什么了，哪个小组怎么表现好了，谁擦的黑板特别干净了，用心发现班上的亮点，并将其放大，呈现在全班面前，那么，学生在榜样的引领下就会越做越好，时间长了就会形成良好的班级风气。
班里的精气神需要引导、鼓励、表扬，不要压制、打击、批评，管理方式不一样了，精神风貌也就不一样了。
