【美可玩故事】，用梦想点亮孩子的未来！

大家好，我是Maco.

前段时间，重温了电视剧《小谢尔顿》，剧中的小谢尔顿是一个拥有超高智商的天才学霸，年仅10岁就直接跳级进入高中。

他的父母是非常普通的工薪阶层，面对“天才”的孩子，父母在生活中用惊人的耐心和大智若愚的方式，保护着小谢尔顿，让他按照自己的轨迹成长，去做自己喜欢做的事情。

父母要做孩子的盟友

9岁的谢尔顿在高中上课的第一天，他用提前熟读的学校手册，真诚地指出不少同学，甚至是老师都在违反校规，把老师和同学全都得罪了。

老师们纷纷请求校长让谢尔顿转学，谢尔顿的妈妈得知，孩子是因为这些原因被学校劝退时，坚决捍卫孩子受教育的权利。

受到个性和年龄因素的影响，谢尔顿在学校被孤立了。

谢尔顿的妈妈非常关心他的社交情况，一直鼓励谢尔顿积极地去跟同学们成为朋友。

谢尔顿为了不让妈妈担心，尝试用书上的办法去交朋友，虽然闹出了不少笑话，但是最终还是找到了同样喜欢研究火箭的谭，两人成为看好朋友。

谢尔顿的妈妈为此感到非常欣慰，邀请谢尔顿的好朋友一起吃饭。

谢尔顿的妈妈对他的教育，主要以引导为主。虽然谢尔顿的智商比他的父母高，懂得的知识层面也比他的父母广。

但是在人情事故方面，他的认知比起同龄人要稍逊一筹，所以父母的引导，对他的成长是至关重要的。

通过妈妈的引导，谢尔顿能主动认识新朋友，感受友谊带来的喜悦，让他的成长路上不再孤单。

父母要尊重孩子的感受

日常生活中，要跟孩子产生共情。对于这个话题，对于家长来说已经不是什么新鲜词。

剧中，谢尔顿为了偿还修理冰箱的钱，开始打工卖报纸，每天起早贪黑，可却获得很少的回报时，忍不住在家人面前一顿埋怨。

爸爸听到孩子的抱怨后，并没有跟他讲什么大道理，而是分享起了自己一天的工作：被校长训、被家长臭骂、劝架负伤……

爸爸用亲身经历告诉孩子：我理解你所遭受的不公与苦恼，你遇到的不公，我也遇到过，但是我回家后没有在家人面前发泄情绪，因为家不是消极情绪的垃圾站，我们也不能对爱我们的人发泄情绪。

日常生活中，不少家长看到孩子愤怒、埋怨、气馁，只会告诉孩子：抱怨解决不了问题、别人都没有发脾气，你发什么脾气......

但这些对孩子来说，是无法减少他的痛苦的，因为孩子无法与你所说的产生共情，他只会觉得你不理解他的痛苦。

而谢尔顿爸爸将自己受挫的经历和感受娓娓道来，让孩子在爸爸的经历中发现，原来爸爸跟我一样经历过这些痛苦，面对这些痛苦时，爸爸跟我一样也会难过，慢慢地引导孩子走出“痛苦”，认识问题。

这是一次有效的父子共情。沟通时，父亲重视孩子的感受，站在孩子的角度看待问题，进而表示自己有相同的经历，讲述工作中的不顺利，以此产生共鸣。

同时，谢尔顿的妈妈也非常尊重和理解他。

妈妈是虔诚的天主教徒，但是谢尔顿不相信上帝的存在。当他问母亲是否会因为他不相信上帝而生气时，母亲这样回答：

母亲没有把孩子的想法当成笑话，也没有用道德绑架强迫孩子相信上帝的存在，而是把孩子当成独立的个体，尊重他的想法和选择。

父母的信任和尊重是促使谢尔顿健康成长的重要关键。

用耐心尊重孩子的兴趣

有一次，物理老师请来了一位NASA的研究员给孩子们介绍宇宙飞船与航空探险。

当听到研究员说火箭助推器完成助推任务后会落入大海时，谢尔顿提出回收火箭助推器，可以节省一大笔费用。

研究员听后，认为他是一个无知的小孩，随便敷衍地搪塞过去。

这样的态度让谢尔顿非常愤怒。

于是，他查阅各种资料，计算出回收火箭助推器的可能性与方式，并把研究性报告寄给研究员。

但这份研究报告却石沉大海，没有任何回应。

谢尔顿的爸爸根本听不懂孩子所说的科学问题，但是为了不让孩子失望，决定开车5小时，带孩子去休斯顿宇航局找研究员“理论”。

经过一番“理论”，最终了却了孩子的心愿。

为了孩子的一个看起来不切实际的想法，开车几个小时去另一个城市，只是让孩子去验证他的想法。

现实生活中，我相信没有几个家长会这么做

但是谢尔顿的爸爸愿意这样做，面对孩子天马行空的梦想，他愿意少一些质疑和不解，多一些鼓励和尊重。

不是每个孩子都能考100分，但每个孩子都有可能在某个领域内实现自己的价值。

孩子的热爱，就像一道“生命之光”，照进现实，指引前进的道路。在这个过程中，父母要做的是保护好这道“生命之光”，提供必要的支持和引导，激励孩子找到人生的方向与价值。