今天是这学期最后一天上课，你想怎么做？为什么呢？
7点20开门进教室，唐皓恺拿着班级的路队牌，在班级门口等着。我开始打扫卫生。尹语晗来了。我问她:“尹语晗，你来这么早是为班级同学开门的吗？”尹语晗说:“是呀！我起来时，我爸爸都没起来呢！”“看来何老师把后门钥匙交给你，选对人了，你很有责任心哦！”
第一节课一开始，我问孩子们:“今天是这学期最后一天上课，你想怎么做？为什么呢？”李泯逸说:“我要认真听课。因为放假我会有很长时间看不到何老师，我会想何老师的，所以我想认真听课。”“谢谢你，李泯逸！”
我打电话给何老师，我的电话手表里有何老师的号码！
宣老师说，上周五中午看班时，说:“老师献血了，很晕，你们要乖哦！要不然我会晕倒的！”宁浩宇说:“老师，你晕倒了，我找十个人来抬你！”江芷萱说:“老师，你晕倒了，我就打电话给何老师，我的电话手表里有何老师的号码！”
我想起江芷萱刚买过电话手表，就告诉我，“老师，我的电话手表上有你的电话号码！”
打扫心理咨询室
中午吃完饭，喊赵慧妍、付雅萱、江芷萱和我一起去心理咨询室打扫卫生。赵慧妍负责将盆栽里的枯叶子摘掉，付雅萱负责擦桌子柜子，江芷萱帮我拿东西，我负责拖地。午休铃声响起时，正好打扫结束。赶着去打卡，到教室安排午写。
语文作业
本学期最后一次语文作业是:“
今天晚上语文没有作业。孩子们明天的考试成绩，藏在昨天的努力里。
今天晚上希望孩子们睡个好觉，有个好心态。不必用语言和家庭氛围营造考前紧张的环境。
让孩子自己准备好考试需要的文具，明早八点考试，7点30到教室。”
我和孩子们说时，朱玥瀚说:“YEAH！我最喜欢睡个好觉啦！”安琪表示“不屑”。
应对考试的姿态、心态的培养，远比考试成绩的短暂提高要难。我多希望我和我的孩子们能用平时的勤勉换来淡定从容的应试姿态！
奖状
下班后在办公室写奖状，“想方设法”找切合孩子的优点写。写奖状写到手软，超“酸爽”啊！
奖状是我在淘宝上花十块买的（100张），一毛钱一张，不值钱。但一毛钱也是爱啊，何老师欣赏你们，哪怕你成绩不好，你也值得被欣赏！
