很多像我一样的上班族家长可能有点焦虑,因受疫情影响孩子们不能正常上课,相当于是寒假连暑假了,如果再不好好利用暑假的时间,真担心开学之后孩子可能无法适应正常的学习生活。
其实我们可以好好利用暑假这段时间,为孩子做好心理和学习上的过度。
首先,我们先让孩子自己列出一个愿望清单,他今年暑假想要做的一些事情,可能你会担心孩子自己写下的事情都是和“玩”相关的,那么我们可以给出一个框架,比如:我最想和朋友一起做的N件事;想读的N本书;最想去的N个地方;最想学会的一项技能;最想实现的一个愿望;等等。
其次,和他一起设定这个假期的目标:比如预习新学习的知识;学习一项技能如做饭、游泳等;出去打工;读完X本书;为XX庆祝生日;参加某活动等等。
然后,就是列出具体的计划。但是不要按照每天几点到几点干什么的这种模式,孩子会觉得受限制。对于大一点的孩子,我们可以把所有的愿望和目标分阶段列出来,可以周为单位列出每周必须完成的事项,把计划分配到每天。每周进行复盘看计划是否完成。
如果是低年级的孩子,需要家长帮忙制定每天的计划,逐渐培养孩子自己列出每天的计划,从小培养孩子养成做计划的习惯,每周做一个总结。
需要注意的是,计划要和孩子一起制定;计划中不要都是学习的事情,让孩子劳逸结合;另外目标的完成也可以用激励机制,可以有效地刺激孩子完成制定好的计划。
比如我给一年级的儿子订的计划如下:
第一周:主要任务是 读完《米小圈上学记 一年级》第二册; 背乘法口决表
每日计划:1.预习新课:语文课文每天读一课;数学背乘法口决;英语背第一单元单词;
2.每天写一小段话,题目妈妈来制定
3.每日练字一页
其它:玩乐高;和小伙伴骑自行车;周末去淘气堡;每天帮家长做一件家务
这个计划每周都会变化,保证这个假期把应该完成的都完成。