从这几天的评卷情形来看，我们阅卷教师都觉得有以下几点该值得一线教师和中考学生应该注意的。
答题书写的规范性：每天老师的阅卷量是很大的，以我为例来简单计算，我每天至少改1000多份试卷，以每天工作时间8小时计算就是28800秒，也就是每20多秒就要改好一份试卷。所以学生的字要写得工整、大气，一目了然，考生成绩自然往上走了。相反如果字写得密密麻麻，含糊不清，阅卷教师对它岂会手下留情。总之，卷面整洁，字迹工整，叙述简明，依题作答，不要乱涂乱画，有的考生在试卷上写上：“XX老师，改卷辛苦了，等等。”是不可能得到分数的。
答出要点很关键：作为阅卷老师，心理是矛盾的也是复杂的，想批阅的快，什么样的卷子最好批呢？空白！什么样的卷子批的痛苦呢？写满了，看了半天又没有几个得分点！所以，我们平时训练时，决不能有任何一次，任何一题空白不答的事发生！那怎么办？题目再难，每个题目中总有话可说的地方。
考试答题技巧很重要：语文学科有其自己的特点，在每题中都会有一些特定的知识点考察，比如议论文的论证的方法：首先从道理论证（讲道理）、事实论证（举例论证）两个角度判断，再从对比、比喻、类比、引用等方面考虑。一定要会分析论证方法的好处。更要把它和说明方法和修辞方法区别开来。主观表达题，什么情况下，可以得到哪一部分的分，心里应该很清楚的。再比如现代文阅读，任何文段的考查都侧重两个方面，一是信息的筛选，二是对阅读材料的理解和分析。在阅读复习中，应该注意句与句、段与段之间的联系，了解作者的观点和文章的写作意图，做到从整体上把握文章，首先弄清“写了什么”“为什么要写”这两个问题。最重要最有效的方法是“靠船下篙”——在原文中找线索找答案。比如，整体感知类的题目，常常要求考生回答“文章的主要内容是什么”或者“作者的主要观点是什么”等问题。做此类题，答题时应从三个方面来考虑：一看标题，二看开头、结尾，三找议论、抒情的语句。这些常用的方法和思路一定要熟记于心。还有同学们认为最难回答的“理解句子含义及作用”这一类题目，我们可以这样作答：先观察句子的特点及位置，分析其在表意和结构上的作用；结合语境，抓住句子表达时最关键的词语，指出其语境意。此类题目考查的大多是那些在文章表达中起关键作用的语句，或是一些运用比喻、反问等修辞手法的句子，所以分析把握句子的特点是做好此类题目的要诀。凡述种种题型，都有一定的解答思路和方法，所以做阅读题切忌盲目。
一句话，考生会考和不会考成绩相隔至少10分，所以在最后迎考阶段对考生进行考试技巧培训和训练是很有必要的。
