因为内存不足，用了好几年的电脑要罢工，IT同事建议清理清理不常用的软件和文件。于是前几天被迫进行了PC”5S”工作，然后，震惊，发现了这样一个文件：“POA时间管理法-朱颖磊老师”！！！
万万没想到，在2017年我就接触了POA！完全没印象是什么场景下给哪位客户推荐的课程。当时的我，万万想不到在2021年的8月，自己竟然成为了《POA行动力三板斧》认证班的第一期学员：0057号！
一个四年前就知道POA，自己却想不起来的人为什么会去认证这个课程呢？那是因为我有一个很好的伙伴（P），常常一起沟通交流项目和课程（我们有共同的O），在2020年她的项目中引入了POA课程，反响非常好，自己实践后也受益颇多（在我看来她本身就有具备POA思维），于是疯狂安利我(A学POA课程)。所以，去年陆陆续续通过视频、线上分享等方式碎片化地学习POA，7月看到朱老师开了认证班课程后，没有一丝丝犹豫立刻马上报名了。（这是一个拖延症患者对喜爱的最快行动力~）
什么是POA极简思维？
一句话：POA是解决行动力弱的思维方式，即不想做！不会做！不去做！
想要行动力强该怎么做呢？就需要有 “更聚焦的目标，越多的伙伴，越有效的办法” ！
什么是好目标（O）:既说What(做什么)，也说Why（为什么做），Why才是真正的O。
谁是你的伙伴(P)：能对你的目标产生共鸣的具体的人,都可以是P。要让P有共鸣，就要用 痛（Before）和梦（After）来增加画面感。
什么是好的方法（A）:能达成目标的方法都是A。
理不清楚怎么办？那就为这件事画个POA图吧！然后用POA三问进行验证：
这件事对方有共鸣吗？
这些伙伴资源能用到了吗？
这些方法真的能达成目标吗？
最后一定要时常：看着O,拉着A,一起来找A！
学习POA课程最大的收获有三点：
一是强化了O的思维。在这之前虽然会说O,但是往往说得更多的是A，默认为对方和自己有共鸣的O，最后常常因为对O的理解不一样，花了很多时间，走了很多弯路，结果却不尽人意。所以，最开始要澄清O，知其所以然之后，才会去执行“然”。 前几天，团队小伙伴临时提出想要我当天下午陪她一起见客户(A)，但是因为那个时间段我已经安排了重要的会议无法改期，该怎么办呢？平时我的处理方式可能会是，找个成熟的伙伴或者我老大陪着去。但是转念一想，是个运用POA的好时机，于是我问了小伙伴几个问题：这次去见客户的目的是什么（O），是否有具体的需求？我去担任的角色是什么，除了我还有谁可以支持到（P）？如果我不去，会遇到什么困难和挑战，会产生什么不好的结果？把这几个问题沟通清楚后，事情就迎刃而解了。
二是没有行动，一切皆为零。很多人都会想要一个完美计划后再去行动，结果往往因为这个完美的计划而被束缚。这次课程的课后计划是用POA思维改善小组会议流程，提升效率，当时想法是用一周时间设计流程，之后再用一周时间去实践。实际我的做法是直接在课后第一周的小组会议上就开始用了，虽然还有很多不足，但是可以再每次的周会中迭代更新。
三是我们小组获得两天学习的第一名！哈哈，我想应该是我们的群名“POA第一期第一名”的O,凝聚了我们整组的小伙伴去共创方法得分。最开始我们可能都带着不同的O来，但是在建群改名的那刻，我们就有了共同的O,成为了彼此的伙伴！
最后的最后，让POA自查清单激励自己行动起来吧！
