按图索骥,下午入手了一个预习材料。中间还是经历了不少寻找的时间争取准备的资源。
找到一个想要暑假去旅行的地方安排,争取变成看世界的途径中留下参与的痕迹,争取实现能够看这个丰富的世界的能力。
计划是找到来年下一学期将要学习的课文中找到答案,让这个假期能够有意义出发,尤其是风景提前做好准备,注意观察到细节,描述,再把日记的内容丰富起来。
既然上周孩子提到了暑假去的地方,所以自己想要能够有计划安排一下。能够在有时间的时候提前做好攻略,也提醒孩子能够想到规划,如何与生活经验建立联系。
最想要指导三上课本中出现的地方,想让孩子有生活经历和经验部分的转化,所以去找电子课本,基本上需要下载的网盘,自己觉得麻烦,然后找到一个网站看到了目录,想到了确实不错,还有一个小城风景,果然三年级时候课本明显变长了,所以对阅读量是有要求的。
关于阅读的七彩课堂中的内容。这次把书本买回来之后,一定要提前把内容用好,尤其是提前先看出来注意背诵的内容,上次竟然忘记有一篇需要背诵的课文没有注意到。提前规划把过程写完整。
想要阅读的书目。最开始自己没有经验,完全买了一本新书。这次我直接买了一个练习册,七彩课堂方便孩子预习使用。
这次长经验了,买了一个地区专版的使用,上次孩子的和班级里别人的估计不一样,越来越有体验了。一定要把资源利用好,