孩书中讲到：和孩子沟通要建立在尊重的基础之上，另外，还要有技巧：需要同时照顾孩子和父母的自尊；要先说出表示理解的话，然后再提出建议或意见。
一直我认为虽然我会偶尔对孩子发脾气，但自己和孩子的沟通方式是理解孩子的。昨天和她交流了好久，我突然察觉到自己走不进她的心理。我只想她自觉，于是用一个个名人成才的故事来约束她。告诉她，想成功就得经历磨练。我只是一个人不停地灌输，她听着听着就有了愧疚感，开始流泪。这真的是走进孩子的心吗？不是的！她和我说学习好难。我却是说：“学习肯定有难度，得靠我们去征服她。”估计她听了我话觉得学习更难了，更加不想学了。她喜欢设计服装，我却找出最好的学校给她订制目标。这不就让她对兴趣都坍塌了吗？只要做事就难，没有不难的事情。我看到这段话的时候，我不禁问自己：我真的是理解她吗？我真的是尊重她吗？我真的在乎过她的感受吗？早上，孩子突然和我说：“要是有一个好玩的地方就好了，可是没有。”我说：“你想玩什么呢？”她说：“我想玩游乐场。”我说：“我小时也想玩游乐场，大家小时候都会这么想。”接着我又开始说道理，告诉她人要多想着学。她似乎不那么想听，这种感觉到让我焦虑，这种焦虑来自我觉得自己不能很好处理孩子的问题，来自于我不懂孩子。上午她和我一起看视频时问：“什么是留守儿童？”我想着可以借留守儿童让她感受到自己的幸福，便说：“父母长期在外打工，孩子由爷爷奶奶带的。”她说：“很多吗？”我说：“是的。”她问：“为什么？他们爸妈在家种地也有钱啊。”我说：“他们可能觉得种地得到的赚的钱不多，他们希望自己赚多点钱给自己，给父母养老，给孩子读书。宝贝，你是不是害怕自己成为留守儿童？”她点了点头。我说：“不会的，我们一直会在你身边。”她说：“我也是留守儿童。爷爷奶奶不在我身边。”我说：“留守儿童是指父母不在身边。”她说：“你们有时候也不在我身边。你们出去吃饭不带我。”我说：“这个是指长年不在，我们只是是偶尔出差需要离开一下。”她问：“那我以后出国了呢？”我说：“那我们跟着你去啊。”她说：“那没有地方住啊。”我说：“那我们可以想办法的。不管你在哪里我们都会陪着你的。”孩子顿时脸上的阴霾扫除。作为家长的我们总会情不自禁地拿自家孩子和别人比，作为老师的我们总会拿班上孩子和别人比。我们总以为在比的过程中从未顾忌过感受，只在乎他们是否可以改变其行为。
孩子的内心世界太敏感了，我们在与孩子一次次对话中帮他们打消顾虑，修复敏感，让其成为一个自信独立的人。子的内心世界太敏感了，这说话真的得注意。孩子就是来修自己的。加油，我得好好修修自己！
