故事，也是事故。

暑假里，学校对校园环境进行了升级改造。重新铺设的路面变得平坦整洁，蓝绿色的步道环绕整个校园。餐厅的三层楼都装上了大功率的空调，并开启了人脸支付系统，同学们再也不用担心饭卡丢失，也不用排长队等待充餐费，家长在手机上就可以轻松搞定。教学楼的厕所进行了重建。原来统一冲水的大便池变成了一个个私密的小隔间。吊顶后的天花板上安装了明亮的日光灯和小射灯，厕所门更换一新，外面的一排水管变成了明亮干净的洗手台，还配备了洗手皂和洗手液，效果可媲美正规酒店的洗手间。教室和老师办公室内部也进行了墙壁的再次粉刷……环境变得焕然一新的同时，也不可避免地留下了一些粉刷装修的痕迹。比如点点滴滴喷射到门上和地面的乳胶漆，蒙上灰尘的窗户等。这时，大扫除就成为了开学后的第一件事。

一开始我完全没有把大扫除当成一个问题，因为在两年前的2019年暑假，我们的教学楼也进行了环境大提升，每个楼层都安装了直饮水的饮水机，彻底解放了男生的双手，让搬水上楼进教室成为了历史。每个教室安装了两台空调，整栋教楼的墙面进行了彻底的粉刷，记得装修师傅们每天夜以继日的劳动着，一个个的乳胶漆桶（印象中是立邦或多乐士品牌）堆满了走廊。那次粉刷后的教室和走廊一片凌乱，清扫任务巨大，属于拓荒保洁的劳动强度。我们一家抓住假期的小尾巴在重庆旅游，我把通知发到了班级群里，又立刻打电话把任务安排给了马班长。 然后继续悠闲地在重庆南开中学的校园内徜徉。几分钟以后，松阳妈妈在微信上问我打扫卫生任务繁重，家长们需不需要要去帮忙；过了一会儿，乐群妈妈给我打来电话说她找了专用清洁工具能否给送到学校；还有几个家长打电话表示愿意去学校帮助孩子们整理教室；又一会儿，电话铃响了，智恺妈妈笑着和我商量说鉴于劳动量太大，她联系了两个做保洁的朋友，能够从根本上缓解孩子们的劳动量。我幸福地谢绝了家长们的热心帮助，只接受了乐群妈妈的清洁工具。同时不无得意地向老公炫耀说：“看看！我们班家长就是这么好！”

第2天开学我来到学校时，迎接我的是一尘不染的710教室。在班长马玉祥，劳动委员董昂昂，积极分子柴嘉琛，孙智恺的带领下，孩子们劳动了整整一天，清理了满地的装修垃圾和灰尘，看到了又一次的窗明几净。听同学们说孙智恺那一天衣服湿透了一遍又一遍，累得几乎虚脱却仍乐此不疲。这是因为有了如此有担当爱班级爱劳动会劳动的弘毅少年，我才能在别的班主任亲临现场指挥的情况下，担任甩手掌柜，安心在外旅游，而且收获了更为干净整洁的环境。

今年的劳动任务轻松很多，教学楼的墙壁是在前年基础上的再修补，垃圾灰尘减少了三分之二以上的量，只需要局部的清理。但是，我每次都亲自在场指挥和督促了两次大扫除之后，细节之处依然令人崩溃。劳动委员委屈地说那些污渍是去不掉的，其他同学更是心不在焉，一副不情愿的表情，中间更是接连出现意外：教室的前后门门槛上全是白色的乳胶漆，几个窗户依然有明显的污渍，窗户轨道里面基本没有清理，阳台的瓷砖随处可见的铁锈和小黑点，师傅安装后黑板时无人上前帮忙以至于摔碎710留下的中式挂表，4楼的卫生区打扫了一周地板上仍然布满乳胶漆渍，5楼的老师办公室打扫了两遍还满是灰尘，并且总是有同学出工不出力。这种种情况，令我心里又急又火，却一时想不出好的办法。

9月15号上午，学校又发出下午第4节进行大扫除的通知，同时年级的郑主任在群里发了一张照片，是吕校长在我们高二教学楼走廊上用小铲子铲油漆和水泥灰的背影。

下午第3节下课，我向同学们传达了大扫除的通知，听说又要劳动，他们的脸上浮现出无奈的表情。这时我打开了黑板一体机，向孩子们展示了这张照片。然后问他们：“这张照片是谁呀？”“吕校长！”

我又问：“那他在干什么呢？”孩子们面面相觑，说不出所以然。

“这是今天上午郑主任发到班主任群里的一张图片，吕校长在我们的教学楼上用小铲子清理水泥灰、油漆等污渍。”

孩子们脸上露出惊讶的表情。我接着说了下面这段话：“同学们，假期里学校对我们的环境进行了升级改造，对我们的教学楼进行了重新粉刷，目的是为了让我们的校园让我们的教室变得更美更漂亮，而不是更难看。如果大家嫌费事不愿意劳动认为这些污渍和水泥灰不能完全清除干净，任由有他们留下的话，那其实我们的环境是变丑了，这和学校的初衷是违背的。” 孩子们的脸上的表情开始变得严肃起来。

我指着照片继续说：“疫情之后的驻高校园，已不再是往日的驻高校园。为了让你们在这个校园里生活和学习得更幸福更快乐，学校的后勤管理等许多部门在整个假期没有休息，不辞劳苦地美化着我们的环境，提高着我们的硬件设施，往届的学长们都非常羡慕，这一切在以前是想都不敢想的事情。作为学校变化的亲历者和见证者，我有幸看到了学校硬件设施的精彩蜕变，校园环境的日新月异的变化。这些变化是谁带给我们的呢？”

“吕校长！”他们异口同声地回答。

“是的，吕校长作为一校之长，事务繁多忙碌异常，但即便如此，他却依旧默默无声地亲自为我们清除装修的痕迹。作为老师，看到这张照片，我深感惭愧。因为我们这个小小的教室已经虽然进行了2~3次的大扫除，但你们却固执地认为是不可能打扫干净的。”

孩子们垂下了脑袋。

我衷心地希望当校长再次来到我们教室外面的时候，看到的是真正的一尘不染、妥妥的窗明几净。大家说可以吗？”

“好！”他们用力地点了点头。

于是那一节课的大扫除时间，教室里和教室外的的每一个身影都异常地忙碌和卖力，端水、擦拭、清扫、铲除......走廊、玻璃、前门、后门、教室的每寸地面，孩子们或蹲下来或站起来或爬上去，大汗淋漓，热火朝天，忙碌的身影掩不住小脸上的快乐与充实。

今天，我们师生被一个身影所感动，我从中看到了抓住契机的微班会的力量。但我还有一个朴素的愿望：这群小孩子何日能够真正地具有劳动意识和集体事务的担当精神，即使离开故事和照片，也依旧能把班级的每一件事做细做好？

期待这一天早日到来！