韩谨老师从夬字谈起了亲子关系的起点，妈妈是亲子关系的中央位置的，少了一竖，就像缺了妈妈的定海神针，就变成夬，分决的意思。
夬----决-----缺----玦
没有妈妈的中央位置护持，亲子关系一步步恶化，走向不可修复。妈妈一定要多多学习，做好中央位置呢。
我们要打破已有的夬----决-----缺----玦恶性循环过程，培养自己和孩子的快乐能力和解决能力。
亲子共闻的心法：
不胜法：不在对话中“胜过”孩子，妈妈是大地，孩子是种子，大地永远不要胜过种子，如果妈妈太强硬，种子如何生根发芽呢。
不忧法：不忧虑，跟孩子尬聊，无意义都没有任何问题。我们只管做春天的事儿，静等夏长秋收就好。
不愠法：人不知而不愠，和颜悦色聊新闻。不要带有功利心，试图让孩子学点什么，孩子学不会也不要去生气，放心功利心，让和颜悦色变成唯一的功利心。
惊奇法：及时表达出自己的惊讶和欣赏。有时候刻意的表扬啊，赞赏啊，往往让孩子感到了虚假，我们的惊奇表达会成为一种赞赏。
平分法：家长和孩子的对话时间上要平分秋色。
亲子共闻适用于沟通的多种关系 ，不仅是亲子关系，所有人际关系的交往都可以适用。
聊新闻：
1、随缘展开，没有错过。
2、创意的向孩子表达爱。
无论我们看见的是什么，聊的是什么？都要给孩子一个爱人似的回答。珍惜跟孩子在一起的缘份。惜缘胜过惜道理。借着新闻话题，创意性的进行爱的表达。将孩子放在妈妈爱的世界的重要位置。让孩子感受到爱。万事万物都包含妈妈对孩子的爱。
将孩子放在我的爱的世界的中心，而不是我的世界的中心。
最好的状态是，自己做自己的中心，我们互相爱着。
两则心法：
一、乞丐法：建立让对方给自己帮助的关系。
乞丐一无所有，降低自尊，通过努力，却能建立关系，让对方帮助自己，有乞丐的心法，在任何的情况下，都不必去害怕，我们有需要，都可以提供别人帮助我们的机会。假如对方不帮助我们，我们可以寻找跟我们缘份最好的人，会帮助我们的人，我们要像一个坚韧的推销者，坚韧不拔的去推销“我需要你”这样的一个观念。
二、示弱法：真正的示弱、有意的示弱。
真正的示弱，就是连接能力极好的机会，能让你和孩子连接在一起，和全世界连在一起。
当我们在尬聊中时，我们需要去向孩子示弱。比如你在忙着，你可以对孩子说：我现在忙着，特别需要你帮我看一下，特别需要你的帮忙。你要是
