这是我第一次听实操班的地面课，以前都是线上课。每次课，内容都有不同，常听常新。
来的那天刚好感冒，还带着孩子。闺女也终于见到了视频里的王老师，她很兴奋，这几天在酒店都很开心。没想到她全程都没让我操心，自己玩，自己写作业，昨天在房间里玩好睡着了。孩子的独处能力，自理能力已经锻炼出来了。
第一天感冒严重，原本打算不上晚自习了，但想想舍不得。陈彦东老师的课我是第一次听，尤其是学习模型的分析，让我又对如何提升孩子的学习动力有了清楚的认识。还有八步学习法，不仅可以给到我的孩子具体的支持，我还可以把它教给我的学生。来之前，我刚把海勇老师的好成绩总有一套看完，有着异曲同工之妙。
院长现在的课真的是掰开揉碎了讲的，话术都具体到了肢体动作，表情，眼神，而且举一反三，实练实操。以前的我不是很喜欢练习环节，感觉浪费时间，还不如再讲点知识，学更多，等回去了自己再背。但事实上，回去之后常因为各种原因，看的次数很少，远没有当堂练会了感受深。因为回去了就能用，再背，是为了熟能生巧。我现在的笔记本是新买的实操班专用笔记本，利用寒假，再回头整理一期原来的笔记，作下对比，吸收实操班的精华。
因为孩子上了小学一年级，我感觉到了做家长的焦虑。微信群的作业，各种打卡和回复。我身在学校，对这些都很清楚，尚且如此，那些对学校现状不太清楚的家长，又该怎么办？孩子们真的很苦，从一年级入学，就开始了分分分的竞争，如果家长再不理解孩子，支持孩子，他们厌学，不愿意上学是正常的。学校的教育压力很大，和学校之间的竞争，现在还是以冲名校为主，那下面必然如此。我们原来上学，家长的要求没那么高，能上多远上多远，没有强逼和压迫，可是现在的家长呢？学校的老师也没让买过各种资料，也没有各种打卡作业，也没各种辅导班，玩和学是不冲突的。可是现在的学校呢？小学的孩子，因为分数低，或者没那么理想，真的是被打压的抬不起头，只有在放学后才能放松一下，可是又要面对高要求的家长？第一天上午上台分享的家长里面，六年级不上学的女生占很多。而我刚对一个六年级女生做过心理疏导，沟通过程中，眼泪不断。学生不是一下子不想上学的，前面有很多很多的压抑，只是年龄小，不敢，稍微感觉大了一点，就暴露出来了。
我坐在课堂上，思考的全是我的学生们，我该怎么做，用哪种方法，才能让他们少点压力，多点笑容。虽然我已经在努力改变了，可我做的还远远不够。每听一次课，就是一次精神的洗礼，每听一次，就对孩子们又多了一些爱与包容。看到院长对待孩子的态度，我深受感动，每天面对我的学生们，我要再提升自己的包容度。一些孩子不是发生改变了吗？每个孩子，每天10秒的看见。用我的光去温暖我所能影响的孩子。就想放假前学生送我的锦旗上写的“You are my sun ”。当时特别感动于家长的用心，用英语表达对英语老师的感谢。可我感觉自己配不上sun这么大的夸赞。2024年，将是我导师班和实操班沉浸式学习和提升的一年，成为真正的sun去温暖更多孩。
虽然我跟随了院长很多年，但由于自己最初只是以老师的身份对家庭教育感兴趣，现在做了母亲，能够设身处地的理解家长的想法了。我很珍惜这次线下的学习机会，三天两晚的浸泡，又给自己补充了能量和营养。而且见到院长很亲切，看到他双眼的浮肿，又很担心他的健康，听到院长激情满满的授课，又坚信院长一定会越来越好的，身体在我们这么多人的祝福下，也会越来越好的。祝福院长和心时代，也祝福我和我的家人，我们都会越来越好的！
