最近我们结了生物的课程，刚好我们语文在学游记的单元，于是我们就举办了一次松山行的活动，在这次活动中，我们要探究的主旨就是生物和非生物的关系，而这，我们此前已经有过一定的探究，这次出行是让我们更好的去，在不同的生态系统之中，证明和发现这生物和非生物的关系。还有就是发现和解决一个大问题，就是自然和人工的环境与情况，还有最终如何的相处。
我们进入嵩山之后，映入眼帘的就是石榴树，石榴树的叶片小而厚重，可以很好的清除空气中的尘土，而嵩山门口种植的这些石榴树，自然就是为了除尘和美观，用了这些也就是人工的种植。
之后我们，发现了非常壮观的图景，这就是我们的少室山和太室山了，就是这两座宏伟的大山，构成了嵩山。我们不难发现，嵩山的少室山中，他的山几乎是平坦的一片，偶尔会有几处凹陷和凸起，那么，这种现象是怎么来的呢？要想了解这种是怎么来的？我们先要了解，嵩山这座山是怎么起来的，在这座山之前，一共有三次大的运动，也就是嵩阳运动，嵩山运动和少林运动这三次运动都为距今五亿年前。而这种褶皱的断层，其实就是因为平所导致的，之后的这种运动，才会使得平的山有褶皱的如此明显，他有两种主要的运动，构成了这样子，也就是向斜和背斜向斜，顾名思义，就是向天空斜背，斜则是凹陷向下的斜。这种自然的壮观现象叫自然是自然的了。
而同时，在少室山旁边，有种植的非常多的侧柏，侧柏不仅数量十分多，而且种类也很多，有高有低。我们要知道，侧柏是裸子植物，它是没有真花的，同时，授粉受精也全靠大包子，叶球和小包子叶球，他的果实都长在叶片之上，同时也没有真果皮。
但是这种侧柏其实就是一种人工搭建的生态环境，并不像嵩山一样有鬼斧神工的大自然打造而成。又比如油松，他被放到这里的原因，其实就是来避暑，同时这也是生物影响环境的一个典范例子。还有就是杜鹃，杜鹃有着很好的抗寒性，所以种在景区里也非常便于观赏，同时也有美感，而同时他也是一个分解者。还有就是八脚金盘，他顾名思义，就是一个很难见到八脚的一个东西，他是一个人为种在景区里的植物，而为什么他会被种在这种景区里呢？其实就是他对于阳光的利用率比其他植物都高，正常是百分之10到14%，而八脚金盘则达到了惊人的20%。而还有这样的例子的，比如北葱，它是一种草本植物，同时对于光的需求率不大。可是酢浆草，它是一种林荫植被，同时对于阳光的需求不大，所以他也被种植在这里，有作为观赏。而说了这么多人工，我作为的有利用率的植物，再说一说那些自然鬼斧神工所导致的吧。
我们在一颗被砍掉的树桩之上，发现了一个腐生生态环境，这其中有蚯蚓，蜗牛，枯木，蜘蛛，鼠妇以及伞覃。在这里，蚯蚓，和蜘蛛充当的都是分解者和消费者，这也是大自然的鬼斧神工，因为，可以使得一种物种有两种在食物链中扮演的角色。在这种自然环境中，无论人工环境和自然环境同时遭受的怎么的破坏？人工环境最终都会消失，但是，自然环境会不会被其困扰。还有一种自然环境，跟这种生态环境不一样，他叫共生，也就是扶芳藤和树。扶芳藤缠绕在树干上，能提高对阳光的利用率，这则是自然的另一种可能性，共生。
而说了这么多，其实，生物和非生物的关系，其实就是互相依赖，也互相利用，且都可以互相改变，生物可以改变环境，环境也可以改变生物，最终，这两者构成了我们的生态系统。那么我们也聊了这么多的自然和人工所建造的生物，对于我们应该如何和自然相处呢？首先，在自然的视角而言，我们所有行为毫无疑问是破坏自然的生态系统环境的，但是我们人之为人，我们的意义和价值，其实就是去发展我们的理性和德性，而在这样的进步和发展的过程当中，毫无疑问是需要进行取舍的，此番的取，其实就是对于人类的进步和实现的意义，而舍则就是对于自然的破坏。而对于这样的破坏，我们要进行的肯定就是最大程度的减免，而这种话，其实我们有很多人都意识到，但是去实行其实是很难的，同时呢，随着现在人口越来越多，我们对于这种认知的普及，其实也都是很少的。而我们最终要做的自然的互动，其实就是认知自然，理解自然，体会自然，包容自然，超越自然。
