《影像叙事的力量》是美国作家斯蒂芬·阿普康所著的一本书,讲述了我们进入影像时代之后所要面临的问题以及我们应该如何面对这庞大的不会停下脚步的影像时代,其中针对“视觉素养”进行了很多深刻的探讨。
作者在进入对于影像时代的讲述之前做了很多铺陈,向阅读此书的人说明影像力量是根植于我们身上的。通过将影像与文字两种符号传播形态进行比较,以回溯人类史料的方式告诉我们“裸露的图片会带我们回到人类记忆的原始森林中”,因为视觉更加涉及人类本能,而非像文字听写针对的是脑力练习。
“影像以话语力所不及的方式触动着我们,它成为我们认识一切的突破口,这为画面增添了一流的人文视角”,我们都被裹挟在这巨大的影像时代浪潮里,它让我们生活在与百年前完全不同的生活方式里面,却呼应了万年前的人类,它超越语言、文化和国界。新媒体赋予我们每个人力量,使我们能够深探阴暗之井,揭露此前无法知晓、无从想象的信息和事物。
对于作者所提到的“视觉素养”,我对其的理解是运用电子设备讲述故事的能力,即“影像叙事”的能力,在本质上就是我们要学会运用画面、声音和剪辑。通过加深对它们的学习和理解,来达到你的叙事目的。
对于画面,其基本元素是镜头构图。构图包括人或物在画面中所占的大小、在画面中所占的位置以及拍摄的角度,在构图的问题上,不存在任何是非标准,它完全取决于你想用故事的画面实现什么目的。所有在画面中使用的元素都应该为故事服务。对于声音,声音能够决定一段影片是有感染力还是失败。一段影片可能视觉效果不佳,但是如果观众不能理解对话或者声音不符合故事情景,那么无论质量多高的影像也是失败之作。对于剪辑,它是一种建构的过程。“世间的事物全都有其决定性瞬间。”剪辑师的工作就是找到这些瞬间,利用它们来讲述更大的故事。
无论是想培养感受方面的还是表达方面的视觉素养,迈向真正视觉素养的下一步就是,有联系地、批判性地审视专业视频作品。这些是我在这本书里学到的内容。