“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步”。
————梁启超的《少年中国说》
孩子是祖国的未来，未成年健康成长也成了社会关注的重要问题。孩子学习、进步、发展也都建立在安全成长上。所以不论哪所学校，孩子的身心健康都是重中之重。健康成长也建立安全的基础上。从小就会被老师家长教导不要在校外做危险的事情，要有自我防范保护意识。同样的在校内安全也是值得重视的。
现如今，信息化时代的到来、随着科技电子产品的飞速发展。人们也将这些智能化管理投入到教育行业之中。智慧校园指的是以物联网为基础的智慧化的校园工作、学习和生活一体化环境，这个一体化环境以各种应用服务系统为载体，将教学、科研、管理和校园生活进行充分融合。无处不在的网络学习、融合创新的网络科研、透明高效的校务治理、丰富多彩的校园文化、方便周到的校园生活。简而言之，“要做一个安全、稳定、环保、节能的校园。”
为什么要推行智慧校园系统呢？我认为是现在社会发展的必然趋势。经过教育改革和信息化的普及，学校需要接受新讯息，智慧校园已逐渐被学校接受和使用，智慧校园建设，管理学校日常次序，减少人力资源浪费，提高学生生活品质。随着“互联网+”的普及和建设，科技的进步，大数据、物联网等高科技的应用，传统校园被智慧校园替代是必然趋势。 国家政策极力扶持和发展“互联网+”,也会导致智慧校园需求增加。
要怎样实行呢？第一阶段是校园信息化管理：学校的主要目标是网络建设，并尝试将计算机应用到教学管理、教务管理、科研管理方面，这个时候由于计算机技术发展的制约，很多都是基于单机版本或C/S架构的系统，由于当时基本上没有整体规划、分布式实施的建设原则，因此很多应用系统存在着信息孤岛问题。 第二阶段是数字化校园：构建以教学、科研、管理为主体的管理型应用系统。伴随B/S及门户技术的快速发展，很多学校在此期间建成了统一门户、统一身份认证及共享公用数据库标准，并实现了很多面向管理的应用系统。 第三阶段是信息化智慧校园：基于物联网的智慧校园：开放的、创新的、协作的、智能的综合信息服务平台，教师、学生和管理者全面感知不同的教学资源，获得互动、共享、协作的学习、工作和生活环境，实现教育信息资源的有效采集、分析、应用和服务。
校园服务系统可以全面自动化、灵活、开放、智能化地管理学生校园生活应用服务的方方面面，主要包括校园一卡通系统、集成化电子公告服务系统、网络服务保障系统、预定系统、网上生活娱乐系统、网上购物系统等。从目前来看，智慧校园还是一个新概念、新事物，智慧校园的建设还处在起步阶段，要实现真正意义上的“智慧”的校园，还将是一个漫长的过程。随着社会的发展，科技的进步，智慧校园的建设也在不断发展和进步，这其中有许多问题有待发掘和解决。智慧校园的建设对教育信息化的发展具有相当重要的作用，要根据学校的总体发展，统筹规划、逐步实施、通力合作，使智慧校园的建设日趋完善，突显校园信息化的魅力和物联低碳的生活乐趣。
