2021-01-01潘卫英 焦点解决网络初级第19期 坚持分享第119天

《建构解决之道》读书笔记分享

第二篇:焦点解决短期治疗的反思与应用(112)

本篇会先介绍焦点解决的例外架构与目标架构如何应用于当事人辅导。

其次就非自愿来访当事人辅导为主题,提出焦点解决相关介入重点。

再者针对当事人的后续辅导,介绍焦点解决的重要观点,加速认同与熟练运用焦点解决,除能充分发挥焦点解决的独特功能,也能提高咨询师个人的咨询效能。

六、坚持后续辅导的重要性

(二)以行动研究的实验观点进行后续辅导

为使咨询师免于先期待而又失望之苦,焦点解决提醒咨询师可用一种实验的态度来进行辅导,以开放式的态度来发现当事人最愿意接受的是什么样的辅导方式,以及什么样的策略对当事人最为有用。对正在发展自我而自我尚未稳定的青少年,或对环境与自我觉察力需要加强的当事人来说,这种发现归纳式的过程,尤其会是一个很适合且重要的方式。在辅导当事人找到行动的一小步之后,当事人可能变得更好,没有改变,或许变得更糟。当事人若变得更好时,咨询师值得与当事人讨论,他是如何做到的,而能帮助当事人继续维持和扩展。而当事人没有改变或变得更糟时,咨询师仍能引导当事人去反思是多做了什么或少做了什么,而让情况持平或恶化,也能进一步修正原先的策略或目标。

©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。

推荐阅读更多精彩内容