小学到大学，校园时光十余载，记忆里的事情很多很多，但记忆最深刻就是我的初中班主任。
从小到大我一直都很喜欢上学，谁说不让我上学我真的会急，曾经因为舅舅跟妈妈说了一句:一个女孩子让她一直上学干嘛，还不上班挣钱，我很久都没去他家，他来我家我也避而不见。
我上小学的时候，哥哥上初中，我就特别羡慕他，可以学那么多门课程，所以我对初中生活是充满憧憬的。
终于到了上初中的年龄，踏入这个曾经向往的校园，心里兴奋极了。记得自己第一次见到班主任，我俩互相并没有什么好印象。因为个头不高，所以被安排到第一排，但班主任并没有注意到我的存在，总是对几个漂亮的学生更多关注。
我清晰地记得小小的我，心里有些愤愤不平地想，这老师怎么这样，以貌取人。但这并不影响我学习的兴趣，对每门功课都好奇的我，上课听得特别专注，兴趣是最大的动力，果不其然，第一次考试成绩名列前茅，尤其是班主任代课的英语科目。
从这个时候开始，明显感觉到班主任对我的关注度直线上升，至此开始一直到他升职离开这个学校，我都是受到他关注度最高的学生。
我表达得有些歧义，可能会让人觉得这个老师以貌取人，以成绩取人，还会是个好老师吗？那个时代的老师貌似都比较看重成绩，以貌取人的事情是我的误解，那几位漂亮同学成绩很差，后来也就得过且过了。
他的的确确是个好老师，兢兢业业，多才多艺，情商极高。他身兼数职，每个岗位都做得特别出色，班主任、英语老师、音乐老师、校团委书记等等。他会弹钢琴，会拉手风琴，会唱歌，还曾经到市电视台参加乐队演出。
我记忆特别深刻的几件事情，现在想起来心里都是暖暖的。我看书写字时，他会不经意地扶一下我的头，提醒我预防近视；上课时回答问题，把同学们带跑偏了，他会哈哈一下，拍拍我的肩膀；他累的时候，会往我旁边一坐，我也会习惯性地给他让点空。
学校举行运动会的时候，他是指令官，忙里偷闲的时候看到我，会自然地摸一下我的头，以前的小学同学看到后，说你们班主任真好。去看成绩的时候，同学们都围着老师，我个子小力气小，所以只能在外围等着，班主任会站起来大声地告诉我成绩。
也许是我心思比较细腻，所以很多温暖的瞬间在我心里就下了深刻的印象。因为我本身学习兴趣就高，再加上有这么好的班主任，所以我的初中时光过得特别开心，也一直备受各科老师甚至是老师家属的宠爱。
我们班主任的敬业，不只是对我们，对学校的每一位学生都一样。我哥哥说他至今印象很深的一件事，他初中毕业回去转团关系，因为是周末，就去我们班主任家中找他。当时他正在洗头，满头的洗发水泡沫，了解我哥的来意后，立马拿毛巾擦了一把头发，就带着我哥去办手续了。
那时小小的我对班主任很是崇拜，觉得他是那么优秀，几近完美的一个人。在那情窦初开的年纪，心底难免是有一丝情愫的，我在专心写作业时，无意间抬起头看到他正目不转睛地看着自己，竟然羞愧地立刻低下头去，记得当时我最喜欢的一句话，我还曾经把它写到我的课桌上:君生我未生，我生君已老，恨不生同时，日日与君好。哈哈，忽然觉得自己好早熟啊。
到初三下学期班主任升职去到别的学校做校长，还记得他去班里跟我们告别的情景，同学们都哭得很惨。再后来我大学毕业后，在乡镇集市上见到过他一次，此后再没见过。
虽然我们未曾再见，但那些温暖一直都在。三年时间很长，长到拥有太多太多的回忆；三年时间很短，短到我们还未准备好，就已分隔天涯。
