前行路上
文／申惠芳
期中考试成绩揭晓，有人欢喜有人忧，学生如是，老师亦不例外。
学生中眉飞色舞的不多，只有寥寥考得满意，大多是在惋惜，也有极个别的后进生倒是“淡定”，不为“名利”而恼，笑嘻嘻的，无所谓的啦。
老师们大多是恨铁不成钢的，明明讲过n遍的，明明练过的，明明是难易适中的，可试卷上的分数却是不理想的。付出与收获不成正比啊！
觉得吧，整个班级真正用心学的孩子实在是太少了。老师逼家长催式的居多，你推一把，他挪一下，你稍一分神，他的心思就飞到城外了。并且学习缺乏能动性，思维滞停，严重缺乏吃苦耐劳积极拼博的精神。这也许就是初中生特别是初二孩子的特点吧，
青春期的判逆加上学习上的失能，成绩怎能不乱如麻？
现在的世界对于孩子，诱惑是太大了。网络监管的不力，让许多不该他们看的，提前知道了。花花绿绿的东西占满了心房，哪还有地儿装得下老师的说教书本的牵挂。书本变得苍白，说教变得无力。想走进他们的内心，也并非易事，本能的自我保护加排斥，一个个刺猬似的冷眼旁观。
恼归恼，恨归恨，老师们还都是抱着百分百爱心的。坚信爱的力量是巨大的。哪怕是鹅卵石，也宁愿相信，只用心捂，是会暖出小天鹅来的。所以，讲评，总结，开会，分析（分析题分析人），鼓斗志，树信心，指明方向，疏导学法，晓之以理，动之以情。相信成事在天，谋事在人，只要努力，明天一定会更好。
作为一名老师，就是一直走在给孩子们鼓劲拉孩子们上路的途中。哪怕自己心里早已千疮百孔，也要积极阳光明媚善良，用身心去正面引导他们。
