早晨整整2个小时都没有挪窝儿，事情是一茬接着一茬儿，连早晨的例会都没有时间准备。抱着侥幸心理准备着一切，可重锤还是落了下来，没有意外，两天后迎接远方的客人。
昨天意外接到接待的电话，心儿就没有平静下来。虽然一学期已经经历了各种考验，但侧重点不同，准备的方向就异同。又是突然的电话，可是一切的数据都是一问三不知，或是推来推去。回答都是不知道、没有参与、没说过，最低级的是忘记了。是什么原因造就这样的肠梗阻，不公开还是不透明，不会是独断专行吧？学校的人没有“主人”意识，工作的主动性在哪儿？凝聚力在哪儿？只会不断出现问题，问题不断冒出。
班级管理中又出现了不跟进的现象，有部分人打擦边球……“如果不想去那就打个招呼，我来重新安排人。如果做不了，我打人帮你。”在例行工作安排后我没有一点表情地说到，“都是成年人了，工作不要让我天天喊，也不要让我去骂，那样做对谁都不好。我还是希望大家自觉做好本职工作，和谐相处。”“学生为什么爱玩手机，因为手机吸引人，就像我们的老师，也时刻离不开手机，查宿在看手机、走路在看手机，部分老师还当着学生面玩。请问老师们，手机这么好，孩子想玩有错吗？”“我们反复给家长强调，回家少让孩子们玩手机，可我们呢？手机里有颜如玉，手机里有黄金屋。我们都这样，能让孩子改掉看手机的习惯吗？”我严历地说到。本来是例会时间，可由于部分工作推进缓慢，临时调整了作息。虽是缓兵之计，但也看到工作的延续性不足，整体谋划工作的能力有待提升。
请各位领导说一下近三年的考核情况，无一全优，总体评价是良好。我调侃到：“这样的考核结果，怎么当上领导的，你们不优秀啊？”当领导都 选拔的是教师中的优秀教师，可你们还差一点，希望大家以身作则，管理工作做好，在教学上更要有表率，不然老师会说大家的。可能就是已所不欲，勿施于人的道理吧！
工作中还是要主动，想都是问题，做都是答案。《狼道》中说，没有能不能，只有做不做。狼的天条是，做,做，做，所以它们才能成为草原的王。
