&周日下午姐姐要去学校了，爸爸经常回来的晚，儿子感觉很孤独，失落每周日都不开心。今天再次说到这话题，儿子说不学想跳舞了回来不开心，我马上觉察到要用区分技术，我问儿子，是跳舞让你不开心还是因为明天周一要上学不开心，明天上学。那明天上学不开心是因为上学吗？不是。那为什么不开心，因为姐姐走了，爸爸回来的晚，不喜欢只有咱俩的晚上觉得很孤单，想哭。哦，妈妈明白了，今天不开心是因为孤单，和跳舞没有关系，和明天上学也没有关系。对的。那咱总结一下上完舞蹈课给你带了什么？有一小点开心（跳舞使我快乐，元旦联谊还能增加自信和成就感）还有那一小点不开心怎么解决呢？咱俩一人想一个办法我觉得爸爸如果回来的早了你的问题就能解决。是的。我自己想不出来。如果就近解决，是不是可以去找同学玩。远点的呢？可以去大姨家和表妹一起玩。那如果这几个方法做到了你的问题是不是就可以解决了。是的。那你的开心就可以达到10分开心是不是。是的。我说就近和去大姨家你更倾向于哪个？去大姨家，那剩一点订正作业我帮你带回来咱下课了订正完去玩，儿子满口答应，心里的顾虑解除。开开心心的去上课，果然老师问谁可以主动上台展示。我俩一个眼神，儿子便举手了。课程结束我们按约定去大姨家，订正用了很久，做好饭吃完饭才出去和小伙伴们一块跑，拿着零花钱去买炮放炮这是他最近最迷的一个项目了。在我们回来的时候老公说今天花了他大几十块钱，问他开心吗？我一听不是用自己的钱买的，我又说，儿子你这样行为我觉得不好，咱每月按时发零花钱，你不能一想买就找爸爸。咱要炮可以，爸爸妈妈会出资给你买，但咱得商量一下这炮怎么买，买多少钱合适？但不能说你想买就买，这我们不负责任，你想买就自己负责任（合理的买，合理的不买）。儿子接受，也愿意为这件事负责任。看到今天掩盖不住的开心，我问儿子，你今天开心的原因是什么？别看孩子小 总能一针见血说到问题的核心。他说和妈妈沟通了今天的不开心。解决了他的不开心就得到了我们俩都想要的结果（很多时候我们总是去解决孩子解决自己问题的方法，往往得不到我们要的结果）。我觉得儿子真的是像个大孩子一样让我很骄傲，然后他又问妈妈沟和通都是啥意思，我说沟就是在说话，不关注结果，通是把问题解决了，顺畅了。只沟不通不是好的沟通。我很欣慰自己能在孩子提问的时候不急不躁，这也是我需要再进一步发展的方向。
儿子的心情由满意到孤单再到开心到起飞
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