女儿2岁后,很明显的变化。就是“我要……”,强调自我意识。目前我通过转移注意力、假装比赛,比前期情况好多了。但上周末遇到晚上出门只要穿一条单裤,拥抱共情以及有限选择“把厚裤子穿里面”,一概没用,嚎啕大哭。直到爸爸发火不带她出去,才妥协让我用棉被裹上出去。事后,和老公总结时,孩子爸说孩子太犟,需要给孩子些“挫折感”。我是学习过知道要尊重孩子的“自我意识”,让她放飞。我可以做到允许冬天穿着单鞋(棉鞋一直拎着)但我又做不到同意她穿着单裤往外跑。针对一些“伤害自己”的事,该怎么破她的“倔强”呢?
我周一抢了育儿博士站风铃老师答疑,一对一剖析问题,结论是根据自己可以接受的范围,给孩子制定规则,有秩序感孩子也会感受到安全感。3月10日读《游戏力》一书培养孩子自信力说“这时的挑战是孩子迈向独立意识的积极动力”,恰当的做法是“承认乃至欣赏孩子身上出现的这种独立性,同时清楚地告诉孩子,他的界限在哪里,怎么做才是安全的”。
“善待孩子的每次挑战,都是家长和孩子进步的机会。”我现在特别认同这句话。3月10日晚上我准备第二天周末外出植树的衣物和食物,丫头开始让我必须穿皮鞋,穿外套。刚开始和她解释,准备是为了第二天一早出行使用,但糖一点都听不进去,依旧苦恼并作势倒地,如果在一周前,我一定是毫无办法,束手无策。
昨天我蹲下问糖,“你想出去转转吗?”“嗯”,“那你也穿外套吧!”孩子爽快答应。我俩穿好棉衣,在走廊里转圈。心想不错哦“刚好糖晚饭吃多了,来回走走还能消食”。期间楼道的感应灯,暗了。我跺脚灯亮,第二次第三次,糖学我的样子,使劲剁脚拍手,灯纹丝不动,继续使劲,灯终于亮了,糖因为成就感而开心,我也非常开心。那是因为我改变以往自己固执控制孩子,保证她所做地都是应该的行为,尊重并跟随孩子,所以有幸感受慢下来,看着她的笑颜和小小的身体孕育的能量。丫头拉着我进电梯,“想去楼下吗?”“嗯”“可妈妈没带钥匙啊”,配合地让我抱回家。她和姥姥讲“妈妈没带钥匙”,后面哄睡也很顺利。天使宝宝又回来了!