想象力类似果酱，如果不把它涂在面包上，他就不会有任何形状。童话故事的“三要素“环境、情节、人物就是具体的、真是的“面包”，从这三片“面包”上找寻“黏合点”，给予学生想象的机会，自然能够让学生的想象力变得有“形”起来。
想象力
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