人生的三个阶段看待青春是什么？学生说，我还要学习，青春是要学习，毕业后时间幸福 的事情，不用再进入课堂；青年人说，我还算是青春，但每一年感觉过的很快，转眼就好奔三了，却找不到方向，还在碌碌无为；对于老年人来说，青春只追求理想的时代，没有牵绊，满满的精力和时间，可以做一些自己认为值得做的事情！
是的。对于大多数青年人来说都是焦虑的，因为总是觉得工资是少的，物价房价是高的，身边的人成长的比自己快，总想业余时间充电健身，却一次次败给了那个懒惰的自己。
时间是年轻人最大的资源。同一班级毕业的人，五年十年二十年的时间，能够成就一个人，也能让一个人默默低在底层挣扎。
方法论一：关于目标和理想
近距离接触很多大牛人，他们风格迥异，有些人很聪明思维运转很快，有些人不爱说话。但他们有一些共同点，其中最大的共同点就是目标感。
目标像一个灯塔，指明了你前进的方向，不会让你原地踏步。
一个人先要有一个大目标，才有机会靠近这个目标。所谓，取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下。
当然，在制定目标时，也要相信时势造英雄，机会很重要、但抓住机会的人，目标感一定特别强
方法论二：原则
设立一些基本行事原则是很重要的事。巴菲特合作人芒格曾说：其实我能够有这些成就无非就是：第一，找到一些基本原则；第二，按照这些基本原则去严格做事。
比如，很多人在工作中稍有不顺就想着离职跳槽，或者因为某些方面的能力被降级就想着离开。如果按照目标感和自己入职的原则，是为了获得职场经验和 能力，将来为自己创业做准备的原则。那工作中的挫折就是磨炼自己的机会，接受被降级就是为获得这方面能力做的准备。
其实，原则就是尺子。你多给自己树立几把尺子，做事情就有了规律。这些规律就会给你带来更好的决定。
原则也是一种思维习惯，根据原则来判断一些事情，就不会出现犹豫和纠结这两种情绪了。
方法论三：学习
一定要抱着学习的心态去开展你的工作之旅。芒格80多岁时说，如果我不能淘汰自己一年前的思维模式，这一年我就白过了
我们只有通过不断学习，摸索时代背后的大规律，最后总结成自己的行事原则。
方法论四：行动
当你有了目标，树立了做事的原则，又有学习心态，需要的就是用行动来提升自己的认知。通过不断实践来验证自己的学习内容，反思自己的目标，审视原则，最终形式一套关于自我成长的、闭环的方法论。
行动跟兴趣分不开，把一件事情，做到21天，培养成习惯，然后慢慢成为兴趣。
五年后的你，不是在跟今天的你做对比，而是和你的那些同龄人做对比。只有那个时候，你仍然卓尔不群，你开会有更多的机会。
最后，送大家一句话，联想柳传志当年讲给杨元庆的。他说，首先你自己要变得很强。两只小计相见的时候，都不会觉得对方咋样。因为每个人都或多或少地高看自己，或多或少地低看别人。只有当你变成鸵鸟那么大时，别的小鸡才会承认你的的确挺大的。所以做出与众不同的成绩，是唯一能够证明自己，并使自己脱颖而出的明智选择。
