Time and tide wait for no man.
一辈子教书，今天第一次激动的等待备评课。
（(๑•ั็ω•็ั๑)迷の感动）
由于一场突如其来的新冠疫情，老师毫无准备的被推到网播课的面前。
（红红火火恍恍惚惚）
周一上了一节公开课，腾讯直播。面对1300多人，全年级学生。其中还有一些悄咪咪混进来的我们班家长，他们很好奇。
评课中：
嘉嘉：准备充分，流程顺畅。印象最深刻的一点是：留意讨论区里面的互动。注重和学生的互动反馈效果。
老毕：设计非常清晰。为了达到写作的目的，让学生领会文章运用文章的材料。从引入、文章解读、拓展视频都进行了非常好的设计。再到写作，进行的非常顺畅。
小郑：整体很流畅，互动很好。就是有一个小小的建议，有个地方提问了，没有给学生思考的时间，直接出了答案。
(ಥ_ಥ)是在下输了（突然注意了时间进度条，感觉要加快节奏，否则会不够时间）
陈科：设计精美，思路清晰，耐心指导。英语指导词清晰简洁，精炼到位。
(๑•ั็ω•็ั๑)迷の感动。（“英语指导词清晰简洁，精炼到位”。 这个评价还真把我给感动到了。在这方面之前我是最不自信的，今天的评价给了我迷之自信。(=•̀口•́=)و✧干巴爹）
下面即将发表获奖感言。
(*・_・)ノ<(＃＃)>彡来个烤红薯冷静一下
上这一节公开课的三个准备：思想准备，心理准备，还有技术准备。
思想准备：组里面的几位大咖做出了榜样，率先公开，我们组老师和年级的学生都享受了好几场优秀的直播课。这几位大咖是陈科、小郑、丽芳、谢大师。他们一马当先尝试新事物新科技，感染了我们的热情和激情。
心理准备：备好一节网播课不容易，尤其是自己水平也soso。当看到组里的老师放心地把他们的爱徒交到我们手上听课的时候，觉得责任有点重。心理上已经做好了准备：这次备课上课肯定费时，也会比较辛苦。
红红火火恍恍惚惚什么鬼⚆_⚆
技术准备： 我原来使用的平台是zoom，可是因为只能容纳100个人，所以就要换。就让学生转到腾讯直播，用了两次。
本来这个单元刚好轮到我要出课件。到QQ群逛了一圈，发现录播课不合适直播。就狠狠的自己重新搞。
上周四备课组会展示了课件。很记得小郑当时说“上上上，上了这个公开课。刚好趁着这个周六日，好好好准备。”
周末在家整理的时候又记起来陈老师的一个提醒。就赶快先生注册腾讯直播，借来试播了几次。借他的账号登录，用自己的手机来观察直播效果。果然发现有些自定义顺序和自己预想的不一样。而且试播还发现原来的思路在直播时效果不好不清晰。
于是大刀阔斧改动，不辞辛苦。
前前后后其实有费了一星期时间。
有点辛苦，但是感觉很爽。很过瘾。准备的过程中，学习使用了录屏技术，课件里的视频都是在哔哩哔哩用手机录屏过来的。
出课件的这段时间，学习了录播技术。因为不熟悉，有几次都是搞到夜里一两点。看了区里的录课，发现有些风格和自己很贴，很喜欢，就专门去揣摩了人家的思路。
一点体会：
变化是永恒的不变。今天可能是新冠病毒“逼着”我们改变，从传统的课室上课一夜变成“网红主播”。明天也有可能是其他的什么因素，改变我们的生活工作娱乐方式。
“在今天的直播年代，不是你说就是你听别人说。”~反正是这样的了，那就跟着在座各位高手，一起玩一起学一起进步。
