说起教育这个话题，我记得我在幼儿园的时候，老师让我们说一说长大后你想做什么？当时我毫不犹豫的就举手告诉老师说，长大后我想当一名教师。儿时的梦想就这样在心中生根发芽了。上了小学，遇见了我很喜欢的语文老师，当时的语文老师刚刚大学毕业，很年轻，我们整个班都超级喜欢他。当时的我发誓说以后一定到一名和他一样优秀的语文老师。
后来上了初中，开始接触英语，也许是英语的魅力让我突然一下子喜欢上了英语，我想很大一部分原因应该是我们英语老师，我一直相信学生时代的我们会因为喜欢一位老师而喜欢上这一门学科。没错，我就是这样的人。我们初中的英语老师很年轻，也很帅气，最重要的是他的口语和教学方法新颖独到。我想当时我们班应该没有人不喜欢他。当时到了初三，快毕业分别的时候，我暗自下定决心说以后我要当一名语文老师。
后来上了高中，很巧合的是我们的英语老师的老婆当我们的班主任，并且当时高中的英语老师也对我很好，以至于最后高考填写志愿的时候我所有的志愿全是有关于英语的。上了大学，学习了四年的英语，一毕业就考上了自己家乡的学校，成为了一名英语老师。
现在的我真的很庆幸因为我的老师让我如此坚持自己的梦想。我想说入职以来的两年时间里，我真的成长了很多，不管是教学方式和方法还是和学生的相处以及教育学生。我记得让我印象最深刻的就是我带六年级的时候，当时他们知道了我的生日，于是偷偷的给我安排一系列的惊喜，虽然我一开始有所察觉，因为小孩子毕竟不像大人一样心思缜密，他们反常的表现让我感觉他们在密谋什么一样。但是我还是装作什么都不知道，我依旧和往常一样走进教室，当时上课叫起立的时候也都很正常，突然我点开我们的一体机，上面的音乐播放器就开始放歌，全班都一起开始唱歌了，听着听着，自己的眼睛开始湿润了。歌曲放完后，班长代表了全班发言，给我送来生日祝福。然后就是那个学生从抽屉拿出他们自己做的花，一个接着一个的走到我面前，给我说生日快乐，谢谢我之类的话。当时情绪更加不可控制，眼泪止不住的往下流。
这一瞬间，我突然明白了原来我不仅是他们的老师，也是他们的朋友。自己平时对他们的好，对他们的用心良苦，他们都记在了心里。没有人教会他们如何去感恩，只是因为喜欢你，所以做了他们觉得很美好的事情。现在我都珍藏着他们给我的所有东西。因为我觉得教育的过程是我们彼此成长的过程，因为他们让我更加明白自己的初心，也因为他们让我更好的明白了为人师表的重要性。现在我没有像其他老师一样对他们特别严格，因为我一直相信他们中一定会有像我读书时候的那种人，因为这个老师而喜欢这个科目，并且还会为此树立自己的梦想。希望小小的我能够给他们的学生时代带来更多的启发和希望。
