天气真的热起来了,早晨先到六年级3班去和学生一起收作业,做上课的准备,老师来了之后我离开,课间操再次陪着跑步两天,现在已经看出很大的变化,对于个别需要纠正的,穿衣问题,动作问题,都进行了交流,孩子们能够有所改变,自己也希望通过陪伴能够交到几个小朋友。五年级的一个学生是邻居,几次碰到都是我和他说话交流,我说的多,他只是答,答的也非常简单,中午下楼时又碰到他妈妈送她,妈妈就问他为什么不打招呼,说没有礼貌,我说一般都是我和他说话,我说这个没关系,主要是要和别人多些交流,也是一个锻炼,妈妈非常好,说孩子不愿和别人交流是他的责任,他没有教育好,有这样的家长,我们的孩子必然会能够改变。但是也遇到有些家长对孩子的教育问题,确实是存在偏见的,比如说孩子怎样管理家长有他的主张,不服从老师的管理,不听从老师的建议,现在的在校生和老师出现不愉快,听说孩子的姐姐在这学习时,家长也和老师出现了不愉快,这确实说明孩子的家长和老师的教育观念不一致了。
今天下午是社团时间,孩子们有序开展活动,社团结束放学,老师组织在一起,为拍摄快闪做最后的准备。教育局要求上交学校简介和学校制作的彩页。教育局组建教职工篮球队从学校中选择了一位老师当教练。教育局安排固定资产清查,并且在时间比较短的情况下要完成好。教育局安排防溺水宣传教育活动。