1. 喜好=专业？
和室友聊天，聊到了一个话题，关于大学选专业的问题。
她说，要是换一个专业，我可能会比现在过得更充实，不至于每天都无所事事。关于她换专业之后是否会更好，我不做点评，但如果选一个自己热爱的专业，确实会更有奔头。
高考之后，面临的便是填志愿时专业的选择。绝大多数人，都是按照自己的“喜好”或近些年来的热门行业选择的专业。
就像我，单纯地喜欢数学，就选了理学类的专业，可实际上我真的不想和公式打交道，也不喜欢推理演算。对于我目前的专业，无所谓喜欢或不喜欢，但如果再选一次，我肯定不会选它，如此说来，我应该是不喜欢它的。
认真地想说，要是在高中，能开一门课叫做“专业指导”。唔，也许会更好吧。若要是真的开设了，或许它会演变成，大学里的一门课叫做“就业指导”。若形式重于内容，那还是不要了吧。
2. 读书读啥子么？
有一次，和一个姐姐聊天，她在北京一所985读博士。她说，读大学时，要弄懂这两个问题。一是你读的这个专业是干什么的，二是读了这个专业后你可以解决什么问题。听完她的话，我只想说，这大学是白读了。
我到研究生才弄懂这两个问题，确切来说，还没有彻底地懂......
那我读了啥？读书，读什么呢？学着长大嘛？
读了十九年书，从小学到研究生，生命里五分之一的时间都在学校里度过。我一直都认为读书很有用，且不说读书可以改变命运，起码它能拓宽我们的眼界，让我们学会思考，有自己的判断力，不至于浑浑噩噩过一辈子。
最重要的是，拥有自己的思想，这一点很重要。所谓有自己的思想，就是知道什么该做什么不该做，不会人云亦云，看待万事万物都有自己独到的见解。
3. 成绩好=人品好？
前两天，和几个朋友出去吃烧烤，聊到了就业问题。同级的专硕今年毕业，很多人找的工作都还不错，可里头有些人的人品，还真是不咋滴。
很多时候都存在一个误区，就是成绩好的人自带光环。
比如，一个名牌大学出来的人，我们潜意识都会认为他各方面都很好。可实际上，成绩好不代表人品好，很多东西和成绩、学历是不挂钩的。
只是传统的教育观念，使得我们在没有接触某人时，都会以他所带的标签去认识他。
4. 读书多就该事事都明白？
讲真，这是一个误区！误区！就好如，有人说，博士，把书都读尽了，肯定是万事通，没有啥是他不知道的。原先的我，也是这么认为的，可当我读了研究生之后，才发现，事实并不是如此。
博士，只是在某一个领域耕耘，在那个领域里，比别人知道得更多更深一些罢了。
研究生，也不是个个都搞科研，有的人，还真是混学历的，比如说我！！！
所以，真不是读书多就事事都明白的。
最讨厌别人说，你读的书多，道理懂得多，你就该怎么怎么样？！我真想怼他，我读书多就非得知道这些！哼，生气。
