原创： 素手采荷 左邻竹馆 

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8月30日凌晨0点47分，南通海门13岁男孩徐天赐从亲戚家4楼坠下，被发现时已没了生命体征。警方调查发现，徐天赐坠楼前在玩“绝地求生”，又叫“吃鸡游戏”，现已排除他杀可能，但不排除其因沉迷网络游戏，做出了不理智行为而导致跳楼。

徐天赐妈妈觉得孩子就是因为沉迷于这个游戏，而选择跳楼的，因为在这款游戏中，为了节约时间很多玩家选择跳楼跳窗，她说她的孩子可能是想模仿，看是不是和游戏中一样会没事。

徐天赐妈妈还表示不希望其他小孩沉迷游戏，然后发生跳楼自残等事情，希望国家能重视这个事情，并且要“告这个游戏公司，告到它破产”。

这已经不是第一起因为“吃鸡”游戏引发跳楼的事件了。 

今年6月，常州一名12岁少年，因父亲不许他玩“吃鸡”和“王者荣耀”，从11楼跳下身亡。

今年4月，铜陵的两名大学生因沉迷“吃鸡”游戏中的枪支，分别购买了AWM的枪械，枪身明显安装有八倍镜，警方迅速进行了调查缴获了“非法枪械”，并且发现两只AWM均为仿真气枪。

何止是“吃鸡”，去年被人民日报三次点名的《王者荣耀》，更是被家长和老师视作“王者毒药”。

海口12岁小学生玩“王者荣耀”打赏游戏主播 花掉环卫工母亲4万元积蓄。

江西13岁女孩转5万元，一个人去温州见网友，玩王者荣耀。

杭州13岁男生毛毛，痴迷王者荣耀被爸爸骂 ，一言不合跳楼，髌骨骨折，双大腿股骨骨折。

深圳11岁女孩玩王者荣耀，3个月消费11万，花光父母全部积蓄。

21岁少女沉迷"王者荣耀"，疯玩一整天致右眼永久性失明。

17岁广州少年连续打《王者荣耀》40小时，诱发脑梗，差点丧命。

沦陷于手游魔抓的并不是只有中小学生。

西安交通大学的周某，上大学以后长期沉迷于游戏，多科被挂，后来勉强毕业。一次同学会上，中科院的谢某规劝周某要在学习、生活中振奋精神，周某自此对他怀恨在心，在谢某请他吃饭时，刀刺谢某，周某甚至还高举双手做出胜利的姿势。

今年年初，一篇《第一批被“吃鸡”毁掉的大学生》网文里谈到，对于有些大学生来说，“吃鸡”已经成为了一种生活方式，占据了大学里的大部分时间。

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关于青少年沉迷游戏，已经远远不是“不学习，不运动，损害视力，影响健康”这么简单了，它已经成为世界性的问题.

今年6月世界卫生组织正式把游戏成瘾列为精神类疾病。

为什么很多人沉迷于游戏？

因为在游戏中，相比现实世界中的挫折、失败和付出了却换来不对等的收益来说，虚拟世界的成功来的更容易。

心理学专家分析认为，很多成年人沉迷于游戏世界，一个重要的原因是由于很多人在现实生活中感到失意，职业、学业的目标无法实现，家庭不和睦，无法处理好和周围的同事、同学、亲朋之间的人际关系，都可能造成一个人的心灵深处渴望逃避现实。

一个做游戏策划的父亲拆解了游戏让人上瘾的原因，

“游戏是一个把复杂事物条理化的产物，游戏的很多玩法的设计都源于生活、来自于人性，只不过设计者将规则设计得比现实更清晰、反馈更明确、更洞悉玩家的想法。玩家在游戏中会有爽、满足、实现了的快感，这是在现实中难以获得。”

同时，他也让儿子玩游戏，因为

“玩游戏不是原罪，哪怕没有游戏，还有番剧、网络小说，只要它比读书有意思，就足够毁掉一个年代的孩子”。

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新闻中介绍，徐天赐的父母都在南非做生意，他住在舅舅家里。

徐天赐其实是个留守儿童。

目前，中国互联网普及率57.7%，网民已达到8.02亿，在这个庞大的数字背后，智能手机给留守儿童带来了怎样的影响？

网络是把双刃剑，在给人们带来便利时，游戏成瘾、手机依赖为何会让留守儿童更容易“受伤”？

目前大量农村孩子的父母外出务工，这些留守儿童虽然有监护人照顾生活，但学习和生活习惯相对较差，缺乏有效监督和引导。

但是，沉迷游戏最大的责任不在孩子自身，而在其监护人、同伴群体、学校和社会。

光明日报曾报道，建筑行业的王宏建离开了打拼了近15年的广州，返回了老家湖南省岳阳县。

因为他的儿子王宇轩多种手机游戏轮番上阵，不分昼夜。满格电池的手机，半天就没电了。有时，他就直接坐在电源插座旁，边充边玩。

“女儿也好不了多少，追剧、刷抖音、看直播，不亦乐乎”，王宏建说，“除了吃饭、睡觉，就是盯着手机，根本不与人交流，一天就这样过去了，根本管不了。”

为什么同样的游戏，同样的社会环境，有些孩子不玩游戏，有些孩子玩游戏但不影响学习和生活，有些孩子却沉迷在游戏世界不能自拔？

什么样家庭的孩子容易沉迷游戏？

家长家公众号研究了4个孩子沉迷游戏案例后提出：

穷忙一族，缺乏教育孩子知识、不主动承担起教育子女责任的家长，他们的孩子最容易沉迷游戏。

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游戏是一个充满了利用人性弱点的集合。

家长指望孩子忽然开窍，或者希望有关部门一封了之，是非常不现实的。

最有可能帮助他根源上改变的，就是家庭。

相对于指望政府和游戏公司，家长自己就是最好的领路人。

毕竟，父母是孩子的全部，改变孩子从改变自己开始。

教育孩子要靠引导，而不是禁止。

我们需要做的不是设计各种防沉迷系统，而是学习一些家庭教育的基本知识，培养孩子的内驱力和自控力。

比如教给孩子学会设定目标、大目标拆分成可完成的小目标，设定目标-完成-奖励再设定目标，对他完成的结果进行及时反馈，让他有追求完成目标的动力和积极性。

让孩子参与制定手机使用规则，增强他们的自主管理意识和能力。

另外，千万别把你的意图强加给孩子，只有孩子自己提出的规则，孩子才容易遵守。

最后，家长一定要抽出时间多陪孩子，陪伴的时候不要打开任何电子设备，包括手机、iPad等，以身作则，给孩子树立良好的榜样，因为自律的人生才能收获成功的喜悦。

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