本课让学生了解开关的作用，知道开关是如何控制电路的通断，并且能够动手制作简单的开关。从课堂表现来看，大部分学生能够理解开关的作用，并且在动手制作开关的过程中表现出了浓厚的兴趣。通过小组合作，学生们成功制作出了简单的开关，并且能够用自己制作的开关来控制电路的通断。
通过演示实验，让学生观察开关在电路中的位置以及开关的闭合和断开对电路的影响。然后，引导学生分析开关的作用，让他们用自己的语言描述开关是如何控制电路的通断的。最后，通过制作开关的实践活动，让学生亲身体验开关的控制作用。
在实际教学中，我发现学生们在理解开关控制电路的原理时，仍然存在一些困难。部分学生只是机械地记住了开关的作用，但并没有真正理解其中的原理。这说明在教学中，还需要进一步加强引导，通过更多的实例和实验，帮助学生深入理解开关的工作原理。
