一、教学反思 本周第二课时学习了弹簧测力计,从弹簧测力计的作用到结构再到使用方法,总体来说本课的内容比较简单,因为第一次学习到这个工具学生...
本课聚焦部分以问题:把一个吹满气的气球放开它会怎么运动?通过孩子们的猜测引入课题孩子们都比较感兴趣。 探索有三个主要活动:一是让...
本周进行了三单元第一课的教学,花了两节课时间完成了第一课的教学。本课核心内容通过两个实验让学生理解运动和力之间的关系,特别是第二个实验,...
关于新教师培训的收获: 1、在今天上午的培训中,从杨老师执教的一上《我们的身体》一课,我真实感受到新课标理念的指导下,科学思维的培养在课堂上的重...
本周两节课进行了小乐器的设计和制作,一节课设计小乐器,一节课制作和展示小乐器。用两节课的时间完成了从设计到制作到改进展示的全过程,使学生体会...
1、课堂时间的把控还需加强。本节课两大的重要内容,一是耳朵的结构和作用,二是模拟耳郭和鼓膜的实验。前面耳朵结构我先让孩子看图、找结构、预测作用等...
今天上午参加了新教师培训活动,见到了金牛科学的新力量,感受了时代的变化,我们唯有以自己变化来应对变化。参加了第12期周更营的启动仪式,通过...
一、期末测评总结 这周主要对学生进行了期末测评,上周五下午一拿到卷子,我马上就做了一下,个别的题还是有一定难度,比如:植物生长条件和种子萌发条件...
一、期末复习和电路测评 本周进行了期末复习和电路小测评,借助凤仙花活动发的电路实验材料对每个孩子进行了电路实验小测验作为期末平时成绩之一。共设置...